海带中含有丰富的碘,为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验:
请填写下列空白:
(1)步骤①中灼烧海带时,除需要三脚架外,还需要用到的实验仪器是___;___;___;___。
(2)步骤③的实验操作名称是__;步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯,该步骤的实验操作名称是__。
(3)步骤④反应的离子方程式是___。
(4)步骤⑤中,某同学选择用苯来提取碘的理由是___。
(5)请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法:___。
化学反应速率和限度与生产、生活密切相关。
(1)某学生为了探究锌与盐酸反应过程中的速率变化,在 400mL 稀盐酸中加入足量的锌粉,用排水集气法收集反应放出的氢气,实验记录如下(累计值):
时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
氢气体积/mL (标准状况) | 100 | 240 | 464 | 576 | 620 |
①哪一时间段反应速率最大______min(填“0~1”“1~2”“2~3”“3~4”或“4~5”),原因是______。
②求 3~4 min 时间段以盐酸的浓度变化来表示的该反应速率______(设溶液体积不变)。
(2)另一学生为控制反应速率防止反应过快难以测量氢气体积,他事先在盐酸中加入等体积的下列溶液以减慢反应速率,你认为不可行的是______ (填字母)。
A.蒸馏水 B.KCl 溶液 C.KNO3 溶液 D.CuSO4 溶液
(3)某温度下在 4 L 密闭容器中,X、Y、Z 三种气态物质的物质的量随时间变化曲线如图:
①该反应的化学方程式是______。
②该反应达到平衡状态的标志是_______(填字母)。
A.Y 的体积分数在混合气体中保持不变
B.X、Y 的反应速率比为 3:1
C.容器内气体压强保持不变
D.容器内气体的总质量保持不变
E.生成 1mol Y 的同时消耗 2mol Z
③2 min 内 Y 的转化率为_______。
现有下列短周期元素性质的数据,回答下列问题:
(1)元素③在周期表中位置是__;元素④与元素⑦相比较,气态氢化物较稳定的是__(填化学式);
(2)元素①是__(写元素符号),元素⑥是__(写元素符号),二者按照原子个数比为1∶1形成的化合物与水反应的化学方程式为:___。
(3)元素⑤与元素②的非金属性强弱顺序为__(写元素符号),元素⑤的单质通入到元素②的氢化物的水溶液中,反应的化学方程式为:___。
(4)用电子式表示元素①氢化物的形成过程___。写出元素⑦氢化物的电子式__;写出实验室制元素⑤单质的化学反应方程式__。
下列物质的变化过程中,有共价键明显被破坏的是( )
A.I2升华 B.NaCl颗粒被粉碎
C.盐酸和NaOH溶液混合 D.从NH4HCO3中闻到了刺激性气味
分子式为C5H12O且可与金属钠反应放出氢气的有机化合物有(不考虑立体异构)( )
A.6种 B.7种 C.8种 D.9种
下列关于有机化合物性质和结构的叙述中正确的是( )
A.甲烷、苯、淀粉、蛋白质完全燃烧的产物都只有二氧化碳和水
B.油脂属于酯,在酸性条件下的水解产物都是醇和有机酸
C.苯与液溴在铁作催化剂的条件下的反应为加成反应
D.葡萄糖、蔗糖、淀粉都可以食用,都能发生水解反应