Question

氯气有毒，且大量制取的难度较大、污染严重，在培养皿中研究氯气的性质可实现“绿色实验”。在培养皿的点滴板中央孔穴中滴加能生成氯气的试剂(如漂粉精与盐酸)，然后分别滴加所要进行实验的试剂，如下图。下列是某学生观察到的现象、解释与结论，其中不符合事实的是(    )

选项	实验现象	解释	结论
A	淀粉溶液变蓝	氯气置换出中的碘使淀粉变蓝	氧化性：
B	溶液中出现淡黄色沉淀	氯气置换出中的硫	非金属性：
C	湿润的蓝色石蕊试纸先变红后褪色	氯气与水反应生成盐酸和次氯酸	氯气具有漂白性
D	和溶液的小液滴变红	被氧化成后，再与溶液反应变红	具有还原性

A.A B.B C.C D.D

Answer

C

【解析】

A．溶液变蓝说明生成了碘单质，说明生成氯气将碘离子氧化成碘单质，则氧化性：Cl2＞I2，故A正确；

B．Na2S溶液中出现淡黄色沉淀，说明生成单质硫，根据氧化剂的氧化性强于氧化产物的氧化性可知：氧化性：Cl2＞S，则非金属性：Cl＞S，故B正确；

C．次氯酸使红色石蕊试纸褪色，而不是氯气具有漂白性，故C错误；

D．FeCl2和KSCN溶液的小液滴变红，说明亚铁转化为铁离子，铁元素的化合价升高，是还原剂，即FeCl2具有还原性，故D正确；

答案为C。