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以下几个热化学方程式,能表示有关物质燃烧时的燃烧热的热化学方程式是 A.C(s)...

以下几个热化学方程式,能表示有关物质燃烧时的燃烧热的热化学方程式是

A.Cs+1/2O2g=COgH=+110.5 kJ·mol1

B.Cs+O2g=CO2gH=393.5 kJ·mol1

C.2H2g+O2g=2H2OlH=571.6 kJ·mol1

D.H2g+1/2O2g=H2OgH=241.8 kJ·mol1

 

B 【解析】 燃烧热是指1mol纯净物完全燃烧生成稳定的氧化物放出的热量, A.碳的燃烧为放热反应,焓变应该小于0; B.根据燃烧热的概念及热化学方程式的书写原则分析; C.氢气燃烧热的热化学方程式中,氢气的化学计量数必须为1; D.氢气的燃烧热中,生成水的状态必须液态。 A.C燃烧生成的稳定氧化物是CO2不是CO,且焓变为负值,所以不符合燃烧热的概念要求,故A错误; B. 1molC(s)完全燃烧生成稳定的CO2,符合燃烧热的概念要求,该反应放出的热量为燃烧热,故B正确; C.燃烧热是指1mol纯净物完全燃烧,热化学方程式中氢气的物质的量为2mol,不是氢气的燃烧热,故C错误; D.燃烧热的热化学方程式中生成的氧化物必须为稳定氧化物,H的稳定氧化物为液态水,故D错误; 综上所述,本题选B。
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自然界中发生的一个固氮反应是N2(g)+O2(g)2NO(g),三种分子中化学键断裂所吸收的能量依次为946kJ·mol-1498kJ·mol-1632kJ·mol-1,则上述反应中,ΔH=   

A.-180kJ·mol-1 B.+180kJ·mol-1

C.+812kJ·mol-1 D.-812kJ·mol-1

 

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参照反应Br+H2  HBr+H的反应历程示意图,下列叙述中正确的是

A. 该反应的反应热△H=E2﹣E1

B. 正反应为吸热反应

C. 吸热反应一定要加热后才能发生

D. 升高温度可增大正反应速率,降低逆反应速率

 

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为探究乙烯与溴的加成反应,甲同学设计并进行如下实验:先用乙醇和浓硫酸为原料制取乙烯(CH3CH2OHCH2=CH2H2O),将生成的气体直接通入溴水中,发现溶液褪色,即证明乙烯与溴水发生了加成反应。(已知:乙烯可以被浓硫酸氧化,有SO2生成)

乙同学发现在甲同学的实验中,产生的气体有刺激性气味,推测在制得的乙烯中还可能含有少量还原性的杂质气体,由此提出必须先除去杂质,再与溴水反应。

请你回答下列问题:

1)甲同学设计的实验________(不能”)验证乙烯与溴水发生了加成反应,其理由是___________________

A.使溴水褪色的反应,未必是加成反应

B.使溴水褪色的反应,就是加成反应

C.使溴水褪色的物质,未必是乙烯

D.使溴水褪色的物质,就是乙烯

2)乙同学推测此乙烯中必定含有一种杂质气体是________,它与溴水反应的化学方程式是_________________。在验证过程中必须全部除去。为此,乙同学设计了如图所示的实验装置:

请回答:装置中可盛放的试剂是:________________________(填序号)

A.品红    BNaOH溶液

C.溴水    D.酸性高锰酸钾溶液

3)为验证这一反应是加成反应而不是取代反应,丙同学提出可用pH试纸来测试反应后溶液的酸性,理由是____________

 

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某学习小组用如下图所示装置AB分别探究金属锌与稀硫酸的反应,实验过程中A烧杯内的溶液温度升高,B烧杯的电流计指针发生偏转,请回答以下问题。

1A烧杯中反应的离子方程式为_________

2BZn板是_________极,发生的电极反应是_________Cu板上的现象是_________,发生的电极反应是_________

3)从能量转化的角度来看,AB中反应物的总能量_________(填大于小于等于)生成物总能量,A中是将化学能转变为_________B中主要是将化学能转变为_________

4)该小组同学反思原电池的原理,其中观点正确的是_________(填字母序号)。

A.原电池反应的过程中一定有电子转移

B.原电池装置需要2个电极

C.电极一定不能参加反应

D.氧化反应和还原反应可以拆开在两极发生

 

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下图是异辛烷的球棍模型:

(1)根据球棍模型,写出异辛烷的结构简式:________;异辛烷与乙烷的关系是__________ 

(2)写出异辛烷完全燃烧的化学方程式:______________________ (异辛烷用分子式表示)。1 mol异辛烷和1 mol正庚烷分别完全燃烧生成水和二氧化碳,消耗氧气的物质的量之差是___mol。 

(3)异辛烷的同分异构体有很多,其中一种同分异构体X的分子结构中含有6个甲基,则X的结构简式为______________

 

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