有机物Z常用于治疗心律失常,Z可由有机物X和Y在一定条件下反应制得,下列叙述错误的是( )
A.X中所有原子不可能在同一平面 B.X、Z均能与酸性KMnO4溶液反应
C.Y含有羧基的同分异构体有12种 D.室温下Z与Br2加成的产物最多有3种
目前认为酸催化乙烯水合制乙醇的反应机理及能量与反应进程的关系如图所示。下列说法正确的是
A.①、②、③三步反应均释放能量
B.该反应进程中有两个过渡态
C.第①步反应的活化能最小
D.总反应速率由第①步反应决定
化学与生活、生产、社会可持续发展密切相关。下列说法错误的是( )
A.牙膏中添加的Na2PO3F、NaF所提供的氟离子浓度相等时,它们防治龋齿的作用相同
B.“光化学烟雾” “硝酸型酸雨”的形成都与氮氧化合物有关
C.用聚氯乙烯代替木材,生产快餐盒,以减少木材的使用
D.碳纳米管比表面积大,可用作新型储氢材料
某校课外小组为测定某碳酸钠和碳酸氢钠混合物中碳酸钠的质量分数,甲、乙两组同学分别进行了下列相关实验。
方案Ⅰ:甲组同学用质量法,按如图所示的实验流程进行实验:
(1)实验时,蒸发结晶操作中,除了铁架台(带铁圈)、酒精灯外,还要用到的仪器是________。
(2)有同学认为“加入适量盐酸”不好控制,应改为“加入过量盐酸”,便于操作且不影响测定的准确性,该观点________(填“正确”或“不正确”),其原因是___________________________。
(3)若实验中测得样品质量为46.4g,蒸发后固体质量为40.95g,则碳酸钠的质量分数为________(保留3位有效数字)。
(4)蒸发结晶过程中若有固体飞溅,测得碳酸钠的质量分数________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
方案Ⅱ:乙组同学的主要实验流程如下:
按如图所示装置进行实验:
(5)装置B中的试剂为_______在装置C中装碱石灰来吸收净化后的气体,装置D的作用是________________________。
(6)有的同学认为为了减小实验误差,在反应前后都通入N2,反应后通入N2的目的是________________________________________________________________________。
方案Ⅲ:气体分析法
(7)把一定量样品与足量稀硫酸反应后,用如图装置测量产生CO2气体的体积,B中溶液最好采用________(填序号)使测量误差较小。
a.饱和碳酸钠溶液 b.饱和碳酸氢钠溶液
c.饱和氢氧化钠溶液 d.饱和硫酸铜溶液
铁单质及其化合物在生活、生产中有广泛应用。请回答下列问题:
(1)黄铁矿(FeS2)是生产硫酸和冶炼钢铁的重要原料,其中发生的一个反应为3FeS2+8O26SO2+Fe3O4,若有3molFeS2参加反应,则转移__________mol电子。
(2)氯化铁溶液常用作印刷电路铜板的腐蚀剂,反应的离子方程式为__________。从腐蚀废液中回收金属铜需要的试剂是__________。
(3)与明矾相似,硫酸铁也可用于净水,其作用原理是____________(用离子方程式表示);在使用时发现硫酸铁并不能使酸性废水中悬浮物沉降除去,其原因是__________。
(4)钢铁的电化学腐蚀简单示意图如图所示,发生吸氧腐蚀时,负极名称为________;正极的电极反应式为________;
(5)铁红是一种红色颜料,其主要成分是Fe2O3。将一定量的铁红溶于160mL5mol·L-1盐酸中,再加入一定量铁粉恰好溶解,收集到2.24L氢气(标准状况),经检测,溶液中无Fe3+,则参加反应的铁粉的质量为__________。
由短周期元素组成的常见的纯净物,它们之间转化关系如图所示(可以在水溶液中反应)
a.A、B、H在常温下均呈气态,F为液态,E为盐酸,D为溶于水的白色固体,A、B、C为单质,A在B中燃烧产生淡蓝色火焰。
b.实验室制取A、H的发生装置如图所示。
c.隔绝空气条件下,将G投入绿矾溶液中,有红褐色沉淀生成,还产生大量气泡。回答下列问题:
(1)化合物G中阳离子与阴离子个数之比为____________;J中所含化学键类型是____________________________________________。
(2)写出下列反应的化学方程式:
②_____________________________________________________;
③_____________________________________________________。
(3)反应①的离子方程式是____________________________________________
(4)化合物G有重要用途,用途为______________________________;