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某校化学研究小组会试对校园附近空气质量进行测定请回答下列问题。 (1)甲组同学设...

某校化学研究小组会试对校园附近空气质量进行测定请回答下列问题。

(1)甲组同学设计了如图所示的实验装置,对空气中SO2、悬浮颗粒物含量进行测定。下列装置连接的顺序为(填序号 )________________

注:气体流速管是用来测量单位时间内通过气体的体积的装置

①用上述装置定量测定空气中的SO2和可吸入颗粒的含量,除测定气体流速(单位:cm3·min-1)外还需要测定________________________

②已知:碘单质微溶于水,KI可以增大碘在水中的溶解度。请你协助甲组同学完成100mL 5×10-4mo1• L-1碘溶液的配制:

第一步:用电子天平准确称取1.27g碘单质加入烧杯中,______________

第二步:将第一步所得溶液和洗涤液全部转入_____ mL的容量瓶中,加水定容,摇匀。

第三步:从第二步所得溶液中取出10.00mL溶液倒入100mL容量瓶中,加水稀释至刻度线,摇匀。

(2)乙组同学拟用如图简易装置测定空气中的SO2含量:

①检查该装置的气密性时,先在试管中装入适量的水(保证玻璃管的下端浸没在水中)。然后__________(填写操作方法)时。将会看到_____________(填写实验现象),则证明该装置的气密性良好。

②测定指定地点空气中的SO2含量准确移取1.00mL 5×10-4mo1•L-1碘溶液,注入如图所示试管中。用适量的蒸馏水桸释后,再加2~3滴淀粉溶液,配制成溶液A。甲、乙两组同学分别使用如图所示相同的实验装置和溶液A,在同一地点、同时推拉注射器的活塞,反复抽气,直到溶液的蓝色全部褪尽为止停止抽气,记录抽气次数如下(假设每次抽气500mL)

分组

甲组

乙组

抽气次数

110

145

 

 

我国环境空气质量标准对空气质量测定中SO2的最高浓度限值如下表:

最高浓度限值/mg·m-3

一级标准

二级标准

三级标准

0.15

0.50

0. 70

 

 

经老师和同学们分析,判断甲组测定结果更为准确,则该地点的空气中SO2 的含量为_______mg•m-3(保留2 位有效数字),属于________(填汉字)级标准;请你分析乙组实验结果产生较大偏差的原因是(两个小组所用装置和药品均无问题)______________

 

BCA 溶液蓝色恰好褪去所需的时间 悬浮颗粒物吸附器吸收前、吸收后的质量 同时加入少量碘化钾固体,加适量水搅拌使之完全溶解 1000 mL 向外轻轻拉动注射器的活塞 浸没在水中的玻璃导管口有气泡冒出 0.58 三 抽气速度过快,二氧化硫没有充分被吸收 【解析】 (1)①空气中SO2、悬浮颗粒物含量,需要用悬浮颗粒吸附器来吸收悬浮颗粒物,然后再通入滴有淀粉的碘溶液中吸收二氧化硫,据此分析解答;②根据称量的碘的质量计算碘的物质的量,再结合配制步骤分析解答; (2)①气密性的检查必须要保证装置形成一个密闭的体系和引起体系内压强变化,可以借助于注射器活塞的移动产生压强差,通过现象判断气密性;②根据甲组数据计算气体的总体积,结合二氧化硫用碘溶液来吸收时发生的化学方程式为:SO2+I2+2H2O═2HI+H2SO4,计算二氧化硫的含量,再结合乙组数据分析造成误差的可能原因。 (1)要测量可吸入颗粒的含量,可用悬浮颗粒吸附器来吸收,颗粒吸附器前后质量之差即为悬浮颗粒物的质量;测定SO2的含量,可以将气体通过气体流速管后首先除去悬浮颗粒物,再通入滴有淀粉的碘溶液中,溶液蓝色恰好褪去所需的时间来测量,因此装置连接的顺序为BCA,故答案为:BCA; ①要测量可吸入颗粒的含量,可用悬浮颗粒吸附器来吸收,颗粒吸附器前后质量之差即为悬浮颗粒物的质量;测定SO2的含量,除测定气体流速(单位:cm3•min-1)外,还需要测定溶液蓝色恰好褪去所需的时间,故答案为:溶液蓝色恰好褪去所需的时间;悬浮颗粒物吸附器吸收前、吸收后的质量; ②碘单质微溶于水,KI可以增大碘在水中的溶解度。要配制100mL 5×10-4mo1• L-1碘溶液,需要碘的物质的量为0.100L×5×10-4mo1• L-1=0.00005mol;第一步:用电子天平准确称取1.27g碘单质(物质的量为=0.005mol)加入烧杯中,同时加入少量碘化钾固体,加适量水搅拌使之完全溶解;根据第三步:从第二步所得溶液中取出10.00mL溶液倒入100mL容量瓶中,加水稀释至刻度线,摇匀,说明第二步配制溶液的浓度为5×10-3mo1• L-1,则第二步配制溶液的体积为=1L,因此需要选取的容量瓶为1000mL,故答案为:同时加入少量碘化钾固体,加适量水搅拌使之完全溶解;1000 mL; (2)①根据装置图,检查该装置的气密性时,先在试管中装入适量的水(保证玻璃管的下端浸没在水中)。然后向外轻轻拉动注射器的活塞时。将会看到浸没在水中的玻璃导管口有气泡冒出,则证明该装置的气密性良好,故答案为:向外轻轻拉动注射器的活塞;浸没在水中的玻璃导管口有气泡冒出; ②根据表格数据,甲组抽气110次,通过的气体总体积为500mL×110=55000mL=55L,二氧化硫用碘溶液来吸收,反应的化学方程式为:SO2+I2+2H2O═2HI+H2SO4,则含有的二氧化硫的物质的量为1.00mL×5×10-4mo1•L-1=5×10-7mo1,则该地点的空气中SO2 的含量为=5.8×10-4 g•m-3=0.58 mg•m-3,属于三级标准;乙组实验时抽气145次,产生较大偏差的原因可能是抽气速度过快,二氧化硫没有充分被吸收,故答案为:0.58;三;可能原因为抽气速度过快,二氧化硫没有充分被吸收。
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二烯烃与溴反应制备多卤代物,反应的区域选择性在有机合成中具有重要意义。13–丁二烯(g) (CH2=CH—CH=CH2)Br2(g)反应原理如下:

CH2=CH-CH=CH2(g)+Br2(g)→(g)    H1=akJ·mol-1

CH2=CH-CH=CH2(g)+Br2(g)→ (g)    H2=bkJ·mol-1

(g) (g)H3

回答下列问题:

(1)H3=_____________

(2)13-丁二烯和Br2反应的能量随反应过程的变化关系如图所示:

13-丁二烯和Br2反应会生成两种产物,一种称为动力学产物,由速率更快的反应生成;一种称为热力学产物,由产物更加稳定的反应生成。则动力学产物结构简式为_________

(3)T℃时在2L刚性密闭容器中充入13-丁二烯(g)(CH2=CH-CH=CH2)Br2(g)2mol,发生反应。13-丁二烯及产物的物质的量分数随时间的变化如下表:

时间(min)

0

10

20

30

40

13-丁二烯

100%

72%

0%

0%

0%

12加成产物

0%

26%

10%

4%

4%

14加成产物

0%

2%

90%

96%

96%

 

 

0 ~20min内,反应体系中14-加成产物的平均反应速率v14加成产物)=_______

(4)对于反应③,若要提高14-加成产物 ()平衡体系中的物质量分数,可以采取的措施有_____

A.适当升高温度      B.使用合适的催化剂

C.增大体系的压强     D.14加成产物及时从体系分离

(5)反应 13-丁二烯二聚体的解聚为可逆反应:

(g)2(g)    H>0

在一定条件下,C4H6C8H12的消耗速率与各自分压有如下关系:v(C8H12)=k1·p(C8H12)v(C4H6)=k2·p2(C4H6)。相应的速率与其分压关系如图所示,一定温度下k1k2与平衡常数Kp(压力平衡常数,用平衡分压代替平衡浓度计算)间的关系是k1=_____;在图中标出点(ABCD)中,能表示反应达到平衡状态的点是______ ,理由是________

 

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从钴镍废渣(主要成分为Co2O3NiS及铁、铝等元素的化合物等杂质)中提取制备锂离子电池的电极材料LiCoO2的工艺如下:

已知:CoC2O4• 2H2O 微溶于水,它的溶解度随温度升高而逐渐增大,且能与过量的离子生成而溶解。

(1) “煅烧1”的主要目的是________________

(2) “还原酸浸过程中Co2O3发生反应的离子方程式为 ______________

(3) “除铁、铝过程的两种试剂的作用分别是______________________

(4)“沉钴过程中,(NH4)2C2O4的加入量(a)、沉淀反应的温度(b)与钴的沉淀率关系如图所示:

①随n():n(Co2+) 比值的增加,钴的沉淀率又逐渐减小的原因是__________

②沉淀反应时间为10min,当温度高于50℃以上时,钴的沉淀率下降的原因可能是_______

(5)为了获得较为纯净的CoC2O4•2H2O操作X”的实验操作为_______________

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(7)利用锂离子能在石墨烯表面和电极之间快速大量穿梭运动的特性,开发出石墨烯电池,电池反应式为LixC6+Li1-xCoO2C6+ LiCoO2,其工作原理如图。则充电时LiCoO2的电极反应式为__________________

 

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常温下,将0.025molBaSO4粉末置于盛有蒸馏水的烧杯中形成1L 悬浊液,然后向烧杯中加入Na2CO3固体(忽略溶液体积的变化)并充分搅拌。加入Na2CO3固体的过程中溶液中几种离子的浓度变化曲线如图所示,下列说法中正确的是(  )

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C.若要使BaSO4全部转化为BaCO3至少要加入0.65mol Na2CO3

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化合物 (t) (n) (s)的分子式均为C7H8。下列说法正确的是

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