A是化学实验室中最常见的有机物，易溶于水有特殊香味，并能进行如图所示的多种反应。
(1)物质A和C的结构简式A___________；C_____________________。
(2)反应②的类型____________________________。
(3)反应①的化学反应方程式 _______________________。
(4)反应③的化学反应方程式 ________________________。
某温度时在2L容器中X、Y、Z三种物质的物质的量(n)随时间(t)变化的曲线如图所示，由图中数据
(1)该反应的化学方程式为：_____
(2)反应开始至2min，用Z表示的平均反应速率为：____
(3)下列叙述能说明上述反应达到化学平衡状态的是____(填序号)
A．混合气体的总物质的量不随时间的变化而变化
B．混合气体的压强不随时间的变化而变化
C．单位时间内每消耗3mol X，同时生成2mol Z
D．混合气体的总质量不随时间的变化而变化
(4)在密闭容器里，通入a mol X(g)和b mol Y(g)，发生反应X(g) + Y(g) = 2Z(g)，当改变下列条件时，反应速率会发生什么变化(选填“增大”、“减小”或“不变”)？
①降低温度：____
②加入催化剂：____
③增大容器的体积：____
某化学兴趣小组为探究SO2的性质，按如图所示装置进行实验。
请回答下列问题：
（1）装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是________，其中发生反应的化学方程式为________________________________________________________________________。
（2）实验过程中，装置B、C中发生的现象分别是_________________________________、_____________________________________________________；这些现象分别说明SO2具有的性质是________________和________________；装置B中发生反应的离子方程式为________________________________________________________________。
（3）装置D的目的是探究SO2与品红反应的可逆性，请写出实验操作及现象___________________________________________________________________________。
（4）尾气可采用________溶液吸收。
为了检验淀粉水解产物，某学生设计了如下实验方案：
淀粉液
水解液
混合液
砖红色沉淀
回答下列问题：
（1）试剂1是____________，作用是__________________；
（2）试剂2是____________，作用是__________________，发生的离子反应为：____________；如果实验过程中没有加入试剂2而直接加入试剂3，能否实现实验目的_________________，若不能，其原因是________________。
（3）如何检验第①步实验已基本完成______________。
关于有机物的下列说法正确的是
A. 葡萄糖、果糖是单糖，蔗糖、麦芽糖是二糖
B. 淀粉与纤维素通式相同，二者互为同分异构体
C. 油脂水解都生成饱和脂肪酸和甘油
D. 利用蛋白质的颜色反应可鉴别所有蛋白质
下图为实验室制取少量乙酸乙酯的装置图。下列关于该实验的叙述中，不正确的是
A.向A试管中先加入浓硫酸，然后边摇动试管边慢慢加入乙醇，再加冰醋酸
B.试管B中导气管下端管口不能浸入液面的目的是防止实验过程中产生倒吸现象
C.实验时加热试管A的目的之一是及时将乙酸乙酯蒸出，使平衡向生成乙酸乙酯的方向移动
D.试管B中饱和Na2CO3溶液的作用是吸收随乙酸乙酯蒸出的少量乙酸和乙醇
