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某学习小组做了如下实验探究海带中碘元素的存在形式,探究过程如图: (1)操作I为...

某学习小组做了如下实验探究海带中碘元素的存在形式,探究过程如图:

1)操作I为灼烧,则灼烧时应该用___(仪器名称)盛装海带,操作II___

2)水浸时通常要将悬浊液煮沸2-3min,目的是___

3)操作III,是同学们对溶液A中碘元素的存在形式进行的探究实验。

推测:①以IO形式存在②以I-形式存在

查阅资料:IO具有较强的氧化性将上述溶液稀释配制成200mL溶液,请完成下列实验探究。

限选试剂:3%H2O2溶液、KSCN溶液、FeC12溶液、稀硫酸

序号

实验操作

实验现象

结论

取少量稀释后的溶液A加入淀粉后再

用硫酸酸化,分装于试管III

无现象

 

往试管I中加入FeC12溶液,然后加入2KSCN溶液并振荡;

___

证明不是以IO形式存在

往试管II中加入___

____

证明以I-形式存在

 

 

4)取20mL稀释后溶液A于锥形瓶,滴加0.01mo1/LKMnO4溶液至溶液刚显浅红色,将I-氧化为I2并得到溶液B;已知在酸性条件下,MnO的还原产物为Mn2+,写出离子方程式___

 

坩埚 过滤 加快含碘物质在水中的溶解,以使灰烬中的含碘物质尽可能多的进入溶液 无明显现象/不变红 3%H2O2溶液并振荡 变蓝 2MnO+10I-+16H+=2Mn2++5I2+8H2O 【解析】 实验中,将干海带放入坩埚中灼烧得到固体粉末Ⅰ(海带灰),水浸后过滤得到固体B和溶液A,溶液A中含有碘元素,利用氧化还原反应的相关知识点进行探究碘元素的存在形式。 (1)干海带放入坩埚中灼烧得到固体粉末Ⅰ(海带灰),水浸后过滤得到固体B和溶液A,故答案为:坩埚;过滤; (2)为了加快含碘物质在水中的溶解,以使灰烬中的含碘物质尽可能多的进入溶液,水浸时通常要将悬浊液煮沸2-3min,故答案为:加快含碘物质在水中的溶解,以使灰烬中的含碘物质尽可能多的进入溶液; (3)若碘元素不是以IO形式存在时,则Fe2+不会被氧化成Fe3+,加入KSCN溶液后无明显现象,若以I-形式存在,可用3%H2O2溶液氧化I-为I2,I2可以使淀粉溶液变蓝,故答案为:无明显现象/不变红;3%H2O2溶液并振荡;变蓝; (4)根据题干信息,向溶液A中加入0.01mo1/LKMnO4溶液至溶液刚显浅红色,KMnO4和I-发生氧化还原反应,KMnO4将I-氧化为I2,MnO被还原为Mn2+,根据氧化还原反应得失电子守恒可得离子反应方程式为2MnO+10I-+16H+=2Mn2++5I2+8H2O,故答案为:2MnO+10I-+16H+=2Mn2++5I2+8H2O。  
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某化学课外小组在实验室制取乙酸乙酯时查阅资料如下:

CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O,根据查得的资料设计了如图所示的装置(夹持装置忽略)制取纯净的乙酸乙酯。步骤如下:

①在如图的三口烧瓶中加入3mL乙醇,边摇动边慢慢加入3mL浓硫酸,在分液漏斗中装入体积比为32的乙醇和乙酸混合液。

②油浴加热三口烧瓶至一定温度,然后把分液漏斗中的混合液慢慢地滴入三口烧瓶里并保持反应混合物在一定温度。

③反应一段时间后,向锥形瓶中缓慢加入饱和Na2CO3溶液,并不断摇动,分层后进行分液。

④用饱和食盐水和氯化钙溶液洗涤酯层,再分液,在酯层加入干燥剂干燥得粗乙酸乙酯。

⑤将粗乙酸乙酯转入下图的仪器A中,在水浴中加热,收集74-80℃的馏分即得纯净的水

果香味无色透明液体。

根据题目要求回答:

(1)在实验中浓硫酸的作用___

(2)2中仪器A的名称是___,冷凝管中冷水从___(ab)口进入。

(3)步骤③和④中都用到了分液操作,在分液操作时,上下两层液体移出的操作方法是___

(4)步骤④中干燥乙酸乙酯,可选用的干燥剂为___(填字母)

a.五氧化二磷      b.无水Na2SO4c.碱石灰

(5)已知丁醇(CH3CH2CH2CH2OH)跟乙醇具有相似的化学性质,试写出丁醇的催化氧化的化学方程式:___

 

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1869年俄国化学家门捷列夫制出第一张元素周期表,到现在形成的周期表经过了众多化学家的艰辛努力,历经142年。元素周期表体现了元素位置、结构和性质的关系,揭示了元素间的内在联系。如图是元素周期表的一部分,回答下列问题:

(1)Sn的最高价氧化物对应水化物的化学式为___NOF对应的简单离子的半径由大到小的顺序为___(写离子符号)

(2)根据元素周期律,推断:

①阴影部分元素氢化物热稳定性最高的是___(写化学式)

H3AsO4H2SeO4的酸性强弱:H3AsO4(“>”“<”“=”)___ H2SeO4

③镓的氯化物与氨水反应的化学方程式为___

(3)用铝和金属氧化物反应制备金属单质是工业上较常用的方法。如:2A1+4BaO3Ba↑+BaO•A12O3

利用上述方法可制取Ba的主要原因是________

a.高温时A1的活泼性大于Ba

b.高温有利于BaO分解

c.高温时BaO•A12O3Al2O3稳定

d.Ba的沸点比A1的低

(4)用铝热法还原下列氧化物,制得金属各1mo1,消耗铝最少的是___

a.MnO2     b.WO3     c.Cr2O3     d.Co3O4

 

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类推的思维方法在化学学习与研究中有时会产生错误结论,因此类推的结论最终要经过实践的检验,才能决定其正确与否,下列几种类推结论中,错误的是(   

①钠与水反应生成NaOHH2;所有金属与水反应都生成碱和H2

②铁露置在空气中一段时间后就会生锈;性质更活泼的铝不能稳定存在于空气中

③化合物KC1的焰色为紫色;K2CO3的焰色也为紫色

④生铁比纯铁的熔点低;钠钾合金的熔点也应介于NaK熔点之间

A.①② B.①④ C.①②③④ D.①②④

 

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苯环实际上不具有碳碳单键和双键的交替结构,可以作为证据的事实有(   

①苯的间位二取代物只有一种

②苯的邻位二取代物只有一种

③苯分子中碳碳键的键长均相等

④苯不能使酸性KMnO4溶液褪色

⑤苯在加热和催化剂存在条件下,与氢气发生加成反应

⑥苯在FeBr3存在的条件下,与液溴发生取代反应,但不能因化学变化而使溴水褪色

A.①②③④ B.②③④⑥ C.③④⑤⑥ D.全部

 

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Zu1emaBorjas等设计的一种微生物脱盐池的装置如图所示,下列说法正确的是(   

A.该装置可以在高温下工作

B.正极附近溶液的pH值减小

C.负极反应为CH3COO-+2H2O-8e-=2CO2↑+7H+

D.该装置工作时,电能转化为化学能

 

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