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为验证卤素单质氧化性的相对强弱,某小组用如图所示装置进行实验(夹持仪器已略去,气...

为验证卤素单质氧化性的相对强弱,某小组用如图所示装置进行实验(夹持仪器已略去,气密性已检验)

实验过程:

.打开弹簧夹,打开活塞a,滴加浓盐酸。

.BC中的溶液都变为黄色时,夹紧弹簧夹。

.B中溶液由黄色变为红棕色时,关闭活塞a

.……

(1)A中产生黄绿色气体,其电子式是_____

(2)验证氯气的氧化性强于碘的实验现象是____

(3)B中溶液发生反应的离子方程式是______

(4)为验证溴的氧化性强于碘,过程Ⅳ的操作和现象是_____

(5)过程Ⅲ实验的目的是______

 

湿润的淀粉KI试纸变蓝 Cl2+2Br-=Br2+2Cl- 打开活塞b,将少量C中溶液滴入D中,关闭活塞b,取下D震荡,静置后CCl4层变为紫红色 确认C的黄色溶液中无Cl2,排除Cl2对溴置换碘实验的干扰 【解析】 A中KMnO4与浓HCl反应产生的黄绿色气体为Cl2;卤素单质氧化性的相对强弱顺序为:氧化性Cl2>Br2>I2,然后根据氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性书写反应的方程式,结合实验目的分析解答。 (1)因KMnO4与浓HCl反应可以用来制Cl2,氯气的电子式为:,故答案为:; (2)因Cl2的氧化性大于I2的氧化性,根据氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性,可发生:Cl2+2I-=I2+2Cl-,I2能使淀粉变蓝,故答案为:湿润的淀粉KI试纸变蓝; (3)因Cl2的氧化性大于Br2的氧化性,根据氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性,可发生:Cl2+2Br-=Br2+2Cl-,故答案为:Cl2+2Br-=Br2+2Cl-; (4)因Br2的氧化性大于I2的氧化性,根据氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性,要发生:Br2+2I-=I2+2Br-,同时检验产物碘的存在,故答案为:打开活塞b,将少量C中溶液滴入D中,关闭活塞b,取下D震荡,静置后CCl4层变为紫红色; (5)为验证溴的氧化性强于碘,实验时应避免氯气的干扰,当B中溶液由黄色变为棕红色时,说明有大量的溴生成,此时应关闭活塞a,否则氯气过量,影响实验结论,故答案为:确认C的黄色溶液中无Cl2,排除Cl2对溴置换碘实验的干扰。
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考点分析:
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从海水提取镁和溴的流程如图,请回答相关问题。

(1)从海水中提取镁的流程如图所示(框图中是主要产物)

i.反应①的离子方程是_____

ii.反应②的化学方程式是_____

(2)从海水中提取溴的流程如图所示(框图中是主要产物)

i.过程②中,向混合液中吹入热空气,将溴吹出,用纯碱吸收,吹入热空气的目的是______

ii.过程③中反应的化学方程式是______

iii.若最终得到的溴单质中仍然混有少量的Cl2,则除去该杂质的方法是______(结合离子方程式回答)

 

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如图是实验室制取SO2并验证SO2某些性质的装置图。若观察到装置④中的有淡黄色沉淀生成,⑤中的溴水褪色(已知因含有Br2而溴水呈红棕色),请回答:

1)①中发生反应的离子方程式为_____

2)③的实验现象是_____,证明SO2_____性。

3)④中SO2_____剂。

4)⑤中反应生成两种强酸,该反应的离子方程式是_____

5)⑥的作用是_____

 

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来自石油的有机化工原料A,可以发生如下转化:

已知:E是具有果香味的有机物,F是一种高分子化合物。请回答下列问题。

1A的分子式是_____C的名称是_____

2D分子中的官能团名称是_____

3)反应③的化学方程式是_____,该反应属于_____反应。反应④的化学方程式是_____,该反应属于_____反应。

 

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将下列物质进行分类:

HH;②O2O3;③乙醇(C2H5OH)与甲醚(CH3—O—CH3);④正戊烷(CH3CH2CH2CH2CH3)与异丁烷()

(1)互为同位素的是_____(填序号、下同)

(2)互为同系物的是_____

(3)互为同分异构体的是_____

 

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食盐中所加的碘以碘酸钾(KIO3)形式存在。根据反应:IO+I-+H+→I2+H2O(未配平),可用KI淀粉试纸和食醋进行实验,证明加碘食盐中存在IO。下列说法不正确的是(       )

A.上述反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为15

B.实验时可观察到试纸变蓝

C.实验可证明该条件下I-的还原性强于Cl-

D.食醋中含有的乙酸是强酸,它能提供反应所需的H+

 

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