下列方法中,不能用于实验室里制取氨气的是( )
A.加热试管中的氯化铵固体
B.将烧瓶中的浓氨水加热
C.将分液漏斗中的浓氨水滴入装有生石灰的烧瓶中
D.在烧瓶中将熟石灰和氯化铵混合,加水调成泥状后加热
有关物质的叙述,正确的是( )
A.与互为同分异构体
B.O2和O3互为同位素
C.苯乙烯()所有原子一定在同一平面上
D.H2O和D2O化学性质相同
下列实验过程,不能达到实验目的的是( )
| 实验目的 | 实验过程 |
A | 验证浓硫酸的脱水性 | 用玻璃棒蘸浓硫酸滴在纸上,纸变黑 |
B | 验证淀粉遇碘变蓝的特征反应 | 将碘酒滴到一片土豆或面包上,出现蓝色 |
C | 验证固体接触面积对化学反应速率的影响 | 相同温度下,将等质量的大理石块、大理石粉末分别加入等体积、等浓度的盐酸和醋酸中,观察气泡产生的快慢 |
D | 比较Cl2和Br2氧化性强弱 | 将少量氯水加入盛有NaBr溶液的试管中,用力振荡后加入少量四氯化碳,振荡、静置,液体分层,下层橙红色 |
A.A B.B C.C D.D
下列说法正确的是( )
A.减少CO2的排放,能缓解酸雨造成的环境问题
B.二氧化硫有漂白性,故可用来漂白纸浆、加工食品等
C.常温下可用铁、铝制容器来盛装冷的浓硫酸或浓硝酸
D.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”中的“丝”主要成分是纤维素
根据《化学反应原理》中相关知识,按要求作答。
氯的单质、化合物与人类生产、生活和科研密切相关。
(1)在一定条件下,氢气在氯气中燃烧的热化学方程式: H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H = -184.6 kJ . mol-1,判断该反应属于_____(填“吸热”或“放热")反应。
(2)盐酸是一种强酸,补充完整电离方程式:HCl=___+Cl- 。室温下,将大小相等的镁条和铁片投入同浓度的稀盐酸中,产生氢气的速率较大的是________。
(3)84消毒液在防控新冠肺炎疫情中被大量使用,它是利用氯气与氢氧化钠溶液反应制成的.反应方程式为Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。
①该反应____(填“是”或“不是”)氧化还原反应。
②室温下,84消毒液呈碱性,其pH___7 (填“>”或“<”)。
③84消毒液的有效成分NaClO,水解的离子方程式:ClO-+H2O=HClO+OH-,生成物中__具有很强的氧化性,可以使病毒和细菌失去生理活性;水解是吸热反应,升高温度平衡向_____(填“正反应”或“逆反应”)方向移动。
(4)电解熔融氯化钠可制取金属钠和氯气,装置如图所示(电极不参与反应):
通电时,Na+向______(填“阳极”或“阴极")移动,写出生成金属钠的电极反应式:______。
某化学兴趣小组为制取NH3并探究其性质,按下图装置进行实验。(制取氨气的反应原理:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3+2H2O,部分夹持仪器已略去)
(实验探究)(1)装置(I)中仪器a的名称是_____。
(2)装置(Ⅱ)中可用_________(填“碱石灰”或“食盐”)作干燥剂。
(3)实验进行一段时间后,装置(Ⅲ)中干燥的红色石蕊试纸不变色,然后滴加水,观察到试纸颜色变为___(填“白色”或“蓝色”)原因是氨水呈____(填“碱性”或“酸性”)。
(4)装置(Ⅲ)中胶头滴管若改装浓盐酸,实验进行一段时间后,滴加浓盐酸,观察到瓶内充满_______(填“白烟”或“白雾”),写出NH3与HCl反应生成NH4Cl的化学方程式:_________。
(5)装置(IV)中稀硫酸的作用是___________。
(6)用0.1 mol NH4Cl与足量Ca(OH)2反应,理论上可生成NH3的物质的量是____mol。
(实验拓展)(7)已知:2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O,若把装置(Ⅲ)换为如图装置,当实验进行一段时间后,观察到黑色固体变为____(填“白色”或“红色”),在这过程中NH3表现出__(填“还原性”或“氧化性”)。
(知识应用)(8)氨气是一种重要的化工原料。写出它的一种用途:__________。