满分5 > 高中化学试题 >

下列实验中,①过滤②蒸发③配制一定物质的量浓度的溶液,均用到的玻璃仪器是 A.蒸...

下列实验中,①过滤②蒸发③配制一定物质的量浓度的溶液,均用到的玻璃仪器是

A.蒸发皿 B.玻璃棒 C.试管 D.分液漏斗

 

B 【解析】 ①过滤需要玻璃棒进行引流;②蒸发需要玻璃棒进行搅拌;③配制一定物质的量浓度的溶液需要玻璃棒进行搅拌和引流,故上述实验均用到的玻璃仪器为玻璃棒。 故答案:B。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列物质中,属于强电解质的是

A.盐酸 B.蔗糖溶液 C.固体氯化钠 D.二氧化碳气体

 

查看答案

菜谱中记载:河虾不宜与西红柿同食。主要原因是河虾中含有+5价砷,西红柿中含有比较多的维生素C,两者同食时会生成有毒的+3价砷。下列说法中,正确的是

A.在该反应中维生素C作还原剂

B.在该反应中维生素C作催化剂

C.上述反应中维生素C作氧化剂

D.因为河虾中含有砷元素,所以不能食用

 

查看答案

某化学小组欲探究NO的氧化性及其还原产物。

(1)提出问题

甲同学认为只有溶液中同时存在H+时,NO才有氧化性;

乙同学不赞成甲同学观点,他认为NO自身就具有氧化性,依据是__________

(2)实验探究:小组同学为解决上述争论,设计并进行了以下实验

 

实验I

实验II

实验III

操作

 

现象

微热,产生无色气泡,至液面上方变为浅红棕色。用拇指堵住试管口片刻,靠近酒精灯火焰,没有爆鸣声。

微热,产生无色气泡,湿润的红色石蕊试纸变蓝。用拇指堵住试管口片刻,靠近酒精灯火焰,没有爆鸣声。

微热,产生无色气泡,湿润的红色石蕊试纸变蓝。用拇指堵住试管口片刻,靠近酒精灯火焰,没有爆鸣声。

 

 

①实验I中反应的离子方程式为_________

②实验II滴加两滴蒸馏水的目的是__________,产生的无色气泡为___________

③实验III反应后静置,取上层清液,滴加稀盐酸,先产生白色浑浊,后又消失。则实验III中反应的离子方程式为__________

(3)实验结论:由实验IIIIII可得出的结论是________

 

查看答案

碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]是一种用途广泛的化工原料,实验室以纯铜屑为原料制取的流程如下:

(1)“溶解”步骤反应的离子方程式为_______.温度宜控制在50℃左右,若高于50℃,溶液中O2溶解量减少、Cu的转化率降低,若低于50℃ _____

(2)“反应”步骤生成Cu2(OH)2CO3的化学方程式为_________。反应后溶液中铜元素残留量受pH和反应时间的影响如图所示:

判断反应的最佳条件: pH___、反应时间为____h

(3)检验Cu2(OH)2CO3洗涤是否完全的方法是____________________

(4) Cu2(OH)2CO3也可以表示为CuCO3·Cu(OH)2 查阅文献,上述反应条件下还可能生成少量CuCO3·Cu(OH)2。为测定产品的纯度[产品中Cu2(OH)2CO3的质量分数],取10.97g干燥样品,400℃左右加热,测得固体质量随时间变化关系如图所示。

已知: 8.00g固体为黑色纯净物。

有关物质的摩尔质量如表:

物质

CuCO3·Cu(OH)2

CuCO3·2Cu(OH)2

CuO

摩尔质量/g·mol-1

222

320

80

 

 

请计算产品的纯度(写出计算过程,结果保留3位有效数字)______

 

查看答案

可燃冰主要含有甲烷水合物(CH4·nH2O),还含少量CO2等物质。

(1)可燃冰中,CH4分子的空间构型为_______CO2的电子式为________

(2)工业利用甲烷制氢气,化学方程式为CH4(g) + H2O(g)⇌CO(g) + 3H2(g)

①下列措施能加快反应速率的是_______

a.降低温度     b.增加CH4浓度     c.使用催化剂

②若上述反应在恒容的密闭容器中进行,下列叙述中能说明该反应已达平衡状态的是______

ac(H2) = 3c(H2O)  b.混合气体的质量不再变化 c.单位时间内生成1 mol CO,同时消耗3 mol H2

(3)某种甲烷燃料电池工作原理如图所示:

①电子移动方向为________(填“ab"或“ba")

b电极的电极反应式为____________

(4)甲烷可催化还原NO,反应历程如图所示:

①该历程中,反应iCH4+ 12Fe2O3=8Fe3O4+CO2+2H2O

则反应ii的化学方程式为____________

②工业上催化还原2molNO,理论上需要______LCH4 (标准状况下)

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.