已知常温常压下烃A的密度是H2的14倍,B、D为生活中两种常见的有机物,是一种具有香味的油状液体。相关物质的转化关系如图所示。
回答下列问题:
(1)B中的官能团名称是______。
(2)E是一种高分子化合物,将过量的A或E分别通入(或加入)少量的酸性高锰酸钾溶液中,现象为______(填选项字母)。
a.A、E均能使酸性高锰酸钾溶液褪色
b.A、E均不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
c.A能使酸性高锰酸钾溶液褪色,E不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
d.A不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,E能使酸性高锰酸钾溶液褪色
(3)反应①的反应类型是______,反应⑤的反应类型是______。
(4)写出反应④、反应⑤的化学方程式。
反应④:______________________________。
反应⑤:______________________________。
(5)化合物G是F的同分异构体,且G是D的同系物,则G的可能结构有______种。
从化合价和物质类别两个视角认识元素及其化合物性质是重要的化学学习方式。图1是Fe及其化合物的化合价~物质类别二维图。
回答下列问题:
(1)工业上冶炼Fe常用的方法是______(填选项字母)。
a.电解法b.还原法c.热分解法d.物理方法
(2)若图1中的F为硫酸盐,请写出由D生成F的离子方程式______。
(3)图1中的B在潮湿的空气中很容易发生化合反应变成E,该反应的化学方程式为______。
(4)图1中的F与C在水溶液中的转化离子反应有:2Fe3++2I-⇌2Fe2++I2。为了探究该反应存在一定的限度,某化学兴趣小组在试管中取10mL0.5mol/L的KI溶液,再加入10mL0.2mol/L的FeCl3溶液,振荡,使试管中的物质充分反应一段时间。为了达到实验目的,还需要再向试管中加入下列试剂中的______(填选项字母)。
A.淀粉溶液 B.KSCN溶液 C.CCl4 D.酸性高锰酸钾溶液
(5)用可以去除水体中的(原理如图2)。若有1mol转化为,则参加反应的失去的电子的物质的量为______mol。
(6)某化学兴趣小组利用原电池原理(如图所示)探究Fe3+的氧化性强于Cu2+。
写出该装置的电极反应式。负极:______;正极:______。
“84消毒液”的有效成份为NaClO,因其能杀灭病毒,是新冠肺炎期间常用的环境消毒剂。某化学学习小组为制备“84消毒液”设计了如图装置。并查阅到下列资料,“在加热情况下卤素和碱液发生如下反应:3X2+6OH- 5X-++3H2O”。
回答下列问题:
(1)仪器a的名称是______。
(2)圆底烧瓶内发生的离子方程式为______。
(3)装置中若省去盛装饱和NaCl溶液的洗气瓶,则会使产生的NaClO的量______(填“不变”、“减少”或“增大”)。
(4)装置中若撤去盛冰水的烧杯,则可能会使产生的NaClO的量______(填“不变”、“减少”或“增大”)。
(5)装置中的大试管内发生反应的离子方程式为______。
(6)使用“84消毒液”时须注意不要与洁厕灵(主要成分为盐酸)混合,否则会产生Cl2,请写出该反应的离子方程式______。
(7)对比(5)与(6)的反应可得,ClO-与Cl2的氧化性相对强弱与______有关。
V mL密度为ρ g·mL-1的某溶液中,含有相对分子质量为M的溶质m g,该溶液中溶质的质量分数为w%,物质的量浓度为c mol·L-1,那么下列关系式正确的是( )
A. B. C. D.
下列实验能达到预期目的是
序号 | 实验操作 | 实验目的 |
A | MgCl2、AlCl3溶液中分别加入过量氨水 | 比较镁、铝的金属性强弱 |
B | 测定H2O、H2S的热分解温度 | 比较氧、硫的非金属性强弱 |
C | 室温下,分别将铝片与铁片浸入浓硝酸中 | 比较铝、铁的金属性强弱 |
D | 将稀盐酸滴加到NaHCO3溶液中 | 比较氯、碳的非金属性强弱 |
A.A B.B C.C D.D
NA表示阿伏伽德罗常数,下列叙述正确的是
A.常温常压下,0.2gD2所含的中子数为0.1NA
B.标准状况下,11.2L Cl2溶于水,转移的电子数为0.5NA
C.0.1mol⋅L−1的Na2SO4溶液中含有的Na+数为0.2NA
D.标准状况下,11.2LCH3CH2OH含有的分子数为0.5NA