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为了探究甲烷的性质,某同学设计如下两组实验方案。 (甲方案)探究甲烷与氯气反应的...

为了探究甲烷的性质,某同学设计如下两组实验方案。

(甲方案)探究甲烷与氯气反应的条件,如图所示。瓶放在光亮处,瓶用预先准备好的黑色纸套套上,并夹紧弹簧夹ab

一段时间后,打开弹簧夹ab,观察到有水倒吸入瓶中,但水并不能充满瓶。除了上述现象外,该实验中还可能观察到的现象有______________(填字母)

A.Ⅰ瓶中气体颜色变浅      B.Ⅰ瓶中出现白雾

C.Ⅰ瓶内壁出现油状物质      D.Ⅱ瓶中与瓶现象相同

(乙方案)探究甲烷与氧化剂反应,如图所示。已知碳化铝()与水反应生成氢氧化铝和甲烷。

实验现象:溴水不褪色,无水硫酸铜变蓝色,澄清石灰水变浑浊。

回答下列问题:

(1)碳化铝与稀硫酸反应的化学方程式为_____________________________________

(2)加入药品前,应先进行的一步操作是__________________________

(3)下列对实验中的有关现象与结论叙述都正确的是_____________(填字母)

A.甲烷不能与溴水反应,推知甲烷不能与卤素单质反应

B.酸性高锰酸钾溶液不褪色,结论是通常条件下甲烷不能与强氧化剂反应

C.硬质玻璃管中黑色粉末无颜色变化,结论是甲烷不与氧化铜反应

D.硬质玻璃管中黑色粉末变红色,推断氧化铜与甲烷反应只生成水和二氧化碳

(4)经测定,甲烷与氧化铜反应时每消耗1mol甲烷转移电子7mol,写出实验时硬质玻璃管中发生反应的化学方程式___________________________________

(5)浓硫酸的作用是__________________________,集气瓶中排水法收集到的气体__________(不能”)直接排入空气中。

 

ABC Al4C3+6H2SO4=2Al2(SO4)3+3CH4↑ 检查装置气密性 B 2CH4+7CuO7Cu+CO+CO2+4H2O 干燥CH4 不能 【解析】 甲方案:甲烷和氯气在光照条件下可以发生取代反应,生成多种氯代物和HCl; 乙方案:首先利用碳化铝和稀硫酸反应生成甲烷,依次通过溴水、酸性高锰酸钾溶液,观察溶液的颜色判断甲烷能否与溴水、酸性高锰酸钾反应;之后用浓硫酸干燥,干燥后在加热条件下和 氧化铜反应,无水硫酸铜可以检验是否有水生成,澄清石灰水检验是否有CO2生成,最后利用排水收集尾气。 甲方案:甲烷和氯气在光照条件下发生取代反应,生成物有中CH3Cl(气体)、CH2Cl2(油状液体)、CHCl3(油状液体)、CCl4(油状液体)、HCl(极易溶于水),所以打开弹簧夹a、b,一段时间后,观察到有水倒吸到I瓶中,但CH3Cl(气体)难溶于水,所以水并不能充满I瓶;氯气为黄绿色气体,所以反应后I瓶中气体颜色变浅;HCl遇水蒸气凝结成小液滴,所以I瓶中出现白雾;而液体的氯化物难溶于水,为油状液体,所以内壁出现油状物质,Ⅱ瓶中由于没有光照,不能反应,所以无现象,II瓶中与I瓶现象不相同; 综上所述答案为ABC; 乙方案:(1)碳化铝(Al4C3)与水反应生成氢氧化铝和甲烷,碳化铝与硫酸反应可理解为碳化铝(Al4C3)与水反应,产物再和硫酸反应,所以产物为硫酸铝和甲烷,反应方程式为:Al4C3+6H2SO4=2Al2(SO4)3+3CH4↑; (2)该反应中涉及气体的制取、收集,所以加入药品前要先检查装置气密性; (3)A.甲烷可以和氯气在光照条件下发生取代反应,故A错误; B.甲烷若能反应,则酸性高锰酸钾溶液在甲烷的作用下会褪色,实际上不褪色,说明通常条件下,甲烷不能与强氧化剂反应,故B正确; C.当少量甲烷参加反应,硬质试管里为大量黑色粉末氧化铜和少量铜的混合物,也可能为氧化亚铜,也会无颜色变化,故C错误; D.若甲烷还原氧化铜时生成CO,硬质试管里黑色粉末也能变红色,故D错误; 综上所述选B; (4)根据“无水硫酸铜变蓝色,澄清石灰水变浑浊”可知氧化铜与甲烷反应时会产生CO2和H2O,假如C元素全部转化为CO2,则1molCH4反应转移8mol电子,实际上只转移7mol,说明产物中有CO,结合元素守恒可得化学方程式为: 2CH4+7CuO7Cu+CO+CO2+4H2O; (5)为确定甲烷与氧化铜反应时是否有水生成,甲烷与氧化铜反应之前要先用浓硫酸进行干燥;集气瓶中的气体有CO和未反应的CH4,CO有毒,不能直接排入空气。
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用图表来处理数据是发现科学规律的一种重要方法。

     

1)图1是原子序数为118的元素原子的最外层电子数随原子序数变化的直方图。图中元素a__________(填元素名称,下同),b______________

2)图2表示元素的一种性质随原子序数变化的情况,分析该图纵坐标表示的是______________2020年新型冠状病毒席卷世界各地,“84”消毒液(有效成分为)发挥了重要作用,用原子序数为17的元素单质和氢氧化钠溶液制备的离子方程式为__________________________

3)下表给出了部分元素的原子半径:

元素符号

B

C

N

O

F

K

原子半径/

0.152

0.089

0.082

0.077

0.075

0.074

0.071

0.186

0.227

0.248

0.265

 

 

①请根据表中数据分析,同周期元素原子半径的递变规律是_________________________,同主族元素原子半径的递变规律是_________________________________。比较的半径大小:________(填“>”、“=”或“<”)。

在元素周期表中的位置是______________

③下列可作为比较K金属性强弱的方法是_____________(填字母)。

a.比较等量的两种金属与盐酸反应放出气体的多少

b.比较最高价氧化物对应水化物的碱性强弱

c.比较单质燃烧时的焰色

d.比较大小、形状相同的等量金属与水反应的剧烈程度

 

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化学反应中伴随着能量变化和速率变化。回答下列问题:

1)下列诗句、谚语中包含吸热反应的是___________(填字母)。

A.伐薪烧炭南山中            B.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲

C.只要功夫深,铁杵磨成针            D.冰,水为之,而寒于水

2)已知键的键能是键的键能是键的键能是。则反应吸收或放出的能量为______________。在如图中画出该反应过程中能量的变化趋势。___________

3)一定温度下,在的密闭容器中加入发生反应末测知容器中生成了。反应开始至末,用表示的平均反应速率为___________。下列叙述能说明该反应已达到最大限度的是_________(填字母)。

A.全部转化为            B.正、逆反应速率相等且均为零

C.11的物质的量之比反应生成      D.的物质的量浓度不再变化

 

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苯是一种重要的化工原料。

1)下图是某些有机物的分子模型,其中表示苯的是_______________

           

2)若苯泄漏会造成严重的危险,下列说法有科学性错误的是___________(填字母)。

A.若大量苯溶入水中、渗入土壤,会对周边农田、水源造成严重的污染

B.由于苯是一种易挥发、易燃的物质,周围地区如果有火星就可能引起爆炸

C.可以采取抽吸水渠中上层液体的办法,达到部分清除泄漏物的目的

D.由于苯有毒,所有工作人员在处理事故时,都要做相关防护措施

3)小彭同学利用下图所示的实验来探究苯的性质。

       

图中所示实验①②③中,分别加入所给试剂并不断振荡、静置,均出现分层现象,其中下层颜色比上层浅的是__________________(填序号);实验②_________________(填“能”或“不能”)证明苯分子中不存在单、双键交替的结构。

4)在催化作用下,苯与液溴发生反应的化学方程式为________________________

5)苯在一定条件下可与氢气发生________(填反应类型)反应,反应产物的名称是_________

 

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某反应的反应物和生成物有,小林将上述反应设计成原电池。

(1)该电池的负极材料为_________________,负极反应式为_______________________

(2)正极材料为__________________,该电池总的化学反应方程式为___________________

(3)一段时间后负极质量减轻,下列说法正确的是____________(填字母)

A.电路中通过的电子为      B.正极质量增加

C.原电池工作过程中将电能转化为化学能      D.原电池工作过程中向负极移动

 

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XYZMW为五种短周期元素。XYZ是原子序数依次递增的同周期元素,且最外层电子数之和为15XZ可形成分子;YM形成的气态化合物在标准状况下的密度为W的质子数是XYZM四种元素质子数之和的。下列说法正确的是

A.常见气态氢化物的热稳定性:

B.均为共价化合物

C.YZM的简单离子具有相同的电子层结构

D.工业上常用电解法制备W的单质

 

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