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下列各组元素性质的递变情况错误的是( ) A.Li、Be、B原子最外层电子数依次...

下列各组元素性质的递变情况错误的是(    

A.LiBeB原子最外层电子数依次增多

B.PSCl元素最高正价依次升高

C.NOF原子半径依次增大

D.NaKRb的电子层数逐渐增多

 

C 【解析】 A.同周期元素的原子,从左到右,最外层电子数依次增多;Li、Be、B原子最外层电子数依次为1、2、3,逐渐增多,故A正确; B.元素最高正价=最外层电子数;P、S、Cl元素最高正价依次为+5、+6、+7,逐渐升高,故B正确; C.同周期元素的原子,从左到右,原子半径依次减小;N、O、F原子半径依次减小,故C错误; D.同主族从上到下电子层数增多;则Na、K、Rb的电子层数逐渐增多,故D正确; 答案选C。  
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考点分析:
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下列说法正确的是(  

A.NP同主族,PH3NH3稳定

B.SCl同周期,S2半径比Cl的小

C.NaK属于ⅠA族元素,K失电子能力比Na的强

D.PN属于ⅤA族元素,H3PO4酸性比HNO3的强

 

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下列微粒半径比较正确的是(     )

A.Na+ Na B.Cl- Cl C.Ca2+ Cl- D.Mg Na

 

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下列有关叙述中正确的是(  

A.14C12C的性质完全不同

B.14C14N含有的中子数相同

C.14C6012C60是碳元素的同素异形体

D.14C12C13C互为同位素

 

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为了探究甲烷的性质,某同学设计如下两组实验方案。

(甲方案)探究甲烷与氯气反应的条件,如图所示。瓶放在光亮处,瓶用预先准备好的黑色纸套套上,并夹紧弹簧夹ab

一段时间后,打开弹簧夹ab,观察到有水倒吸入瓶中,但水并不能充满瓶。除了上述现象外,该实验中还可能观察到的现象有______________(填字母)

A.Ⅰ瓶中气体颜色变浅      B.Ⅰ瓶中出现白雾

C.Ⅰ瓶内壁出现油状物质      D.Ⅱ瓶中与瓶现象相同

(乙方案)探究甲烷与氧化剂反应,如图所示。已知碳化铝()与水反应生成氢氧化铝和甲烷。

实验现象:溴水不褪色,无水硫酸铜变蓝色,澄清石灰水变浑浊。

回答下列问题:

(1)碳化铝与稀硫酸反应的化学方程式为_____________________________________

(2)加入药品前,应先进行的一步操作是__________________________

(3)下列对实验中的有关现象与结论叙述都正确的是_____________(填字母)

A.甲烷不能与溴水反应,推知甲烷不能与卤素单质反应

B.酸性高锰酸钾溶液不褪色,结论是通常条件下甲烷不能与强氧化剂反应

C.硬质玻璃管中黑色粉末无颜色变化,结论是甲烷不与氧化铜反应

D.硬质玻璃管中黑色粉末变红色,推断氧化铜与甲烷反应只生成水和二氧化碳

(4)经测定,甲烷与氧化铜反应时每消耗1mol甲烷转移电子7mol,写出实验时硬质玻璃管中发生反应的化学方程式___________________________________

(5)浓硫酸的作用是__________________________,集气瓶中排水法收集到的气体__________(不能”)直接排入空气中。

 

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用图表来处理数据是发现科学规律的一种重要方法。

     

1)图1是原子序数为118的元素原子的最外层电子数随原子序数变化的直方图。图中元素a__________(填元素名称,下同),b______________

2)图2表示元素的一种性质随原子序数变化的情况,分析该图纵坐标表示的是______________2020年新型冠状病毒席卷世界各地,“84”消毒液(有效成分为)发挥了重要作用,用原子序数为17的元素单质和氢氧化钠溶液制备的离子方程式为__________________________

3)下表给出了部分元素的原子半径:

元素符号

B

C

N

O

F

K

原子半径/

0.152

0.089

0.082

0.077

0.075

0.074

0.071

0.186

0.227

0.248

0.265

 

 

①请根据表中数据分析,同周期元素原子半径的递变规律是_________________________,同主族元素原子半径的递变规律是_________________________________。比较的半径大小:________(填“>”、“=”或“<”)。

在元素周期表中的位置是______________

③下列可作为比较K金属性强弱的方法是_____________(填字母)。

a.比较等量的两种金属与盐酸反应放出气体的多少

b.比较最高价氧化物对应水化物的碱性强弱

c.比较单质燃烧时的焰色

d.比较大小、形状相同的等量金属与水反应的剧烈程度

 

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