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A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质(物质按单质、氧化物、酸、碱、...

ABCDE是初中化学中常见的不同类别的物质(物质按单质、氧化物、酸、碱、盐分类)。已知A是单质;C是红棕色固体;E是水溶液可使酚酞溶液变为红色的盐。图中“—”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质可制得另一物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。回答下列问题:

1)写出物质A的化学式:_____________

2)由E转化为B的化学方程式是____________

 

Fe Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH或K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH (列出一种即可) 【解析】 依据C是红棕色固体;E是水溶液可使酚酞试液变为红色的盐可知C是氧化铁,E是碳酸钠(或碳酸钾),因为C可以生成A,且A是单质,所以A是铁,D可以和氧化铁及铁反应可知D是一种酸,碳酸钠能生成B,且B能与酸反应,可知B可以是一种氢氧化物。 (1)由分析知A是铁,化学式是Fe; (2)E转化为B的反应是氢氧化钙和碳酸钠(或碳酸钾)反应生成白色的碳酸钙沉淀和氢氧化物,化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH或K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH。  
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考点分析:
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一辆有近30吨苯酚(化学式为CHO)的槽罐车途经福建省浦城县时,槽罐车侧翻,约有10吨的苯酚泄漏,空气中弥浸着浓烈的酸臭气味。现场10米之外就是南浦溪,下游有许多饮用水的取水口,情况危急……苯酚是一种有毒的物质,对皮肤、黏膜有强烈的腐蚀作用。

1)你认为下列对事故处理的方法合理的是_______(填字母)。

A 用水进行冲洗或用泥土填埋

B 防止扩散并回收泄漏的苯酚

C 随时检测附近水源、土壤中的苯酚含量

2)用木屑吸附残余的苯酚,然后点火燃烧除去。写出苯酚在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式:___________

 

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学习化学知识的目的之一是分析和解决实际的问题。

(1)生石灰常用作食品干燥剂,用化学方程式表示其原因是___________

(2)碳酸氢钠可用于治疗胃酸(主要成分是盐酸)过多,其原因是__________。(用化学方程式表示)。

 

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生活中处处有化学。

1)下表为某品牌燕麦片的主要成分。

100g含有的营养成分

糖类

油脂

蛋白质

维生素C

7.6g

7.8g

7.4g

18mg

201mg

30.8mg

8.1mg

 

表中没有列出的营养素是____,人体中若缺少表中的_____元素会造成骨质疏松。

2)用洗涤剂清洗餐具上的油污,是利用了洗涤剂的______作用。

3)打开纯牛奶,能闻到乳香味,从微观角度分析原因是________

4)下图所示的各种厨房用品的主要材料,属于有机合成材料的是_______(填写选项序号)。

 

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用化学符号填空。

12个氢分子:_____________

2)钙离子:_____________

 

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下表列出了除去物质中所含杂质的方法,其中错误的是(   )

选项

物质

所含杂质

除去杂质的方法

A

CO

CO2

通过足量的NaOH溶液,干燥

B

NaCl

泥沙

溶解、过滤、蒸发结晶

C

NaOH溶液

Na2CO3

加入稀盐酸至不再产生气泡

D

Cu(NO3)2

AgNO3

加入过量的铜粉,过滤

 

 

A. A B. B C. C D. D

 

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