W、X、Y、Z四种短周期元素的原子序数依次增大，W可以与第二周期的四种不同元素结...

W、X、Y、Z四种短周期元素的原子序数依次增大，W可以与第二周期的四种不同元素结合形成四种不同的10电子的分子，X、Y可形成阴、阳离子个数之比为1:2的两种化合物，其中一种具有强氧化性，Z与X同主族，化合物A、B均由W、X、Y、Z四种元素组成。下列说法错误的是

A.原子半径大小顺序为

B.W和X、Z均能形成18电子的分子

C.X、Y之间形成的化合物只含离子键

D.A与B之间可以发生反应

C 【解析】 W、X、Y、Z四种短周期元素的原子序数依次增大，W可以与第二周期的四种不同元素结合形成四种不同的10电子的分子，则W为H元素；X、Y可形成阴、阳离子个数之比为1:2的两种化合物，其中一种具有强氧化性，说明二者为氧化钠和过氧化钠，则X为O元素，Y为Na元素；Z与X同主族，Z为S元素，化合物A、B均由W、X、Y、Z四种元素组成，为与，据此分析解答。根据上述分析，W为H元素，X为O元素，Y为元素，Z为S元素。 A．一般而言，电子层数越多，半径越大，电子层数相同，原子序数越大，半径越小，则原子半径大小顺序为，即，故A正确； B．W和X、Z能形成、分子，两种分子均具有18电子，故B正确； C．X、Y之间形成的化合物可能为氧化钠或过氧化钠，其中过氧化钠中含有离子键和非极性共价键，故C错误； D．W、X、Y、Z四种元素形成的两种化合物与，二者可以发生反应生成气体，故D正确；故选C。

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考点分析：

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下列实验操作、现象及解释或结论均正确的是

选项	操作	现象	解释或结论
A	稀硫酸滴加到纯碱中，产生的气体通入溶液中	溶液中出现白色沉淀	非金属性：
B	某钠盐晶体完全溶解于稀盐酸，所得澄清溶液中滴加试剂	澄清溶液中出现白色沉淀	该盐为
C	溴的苯溶液滴加到铁粉中，产生的气体通入硝酸酸化的溶液中	产生浅黄色沉淀	溴与苯发生取代反应生成HBr
D	蔗糖中滴加稀硫酸，加热一段时间后，滴加银氨溶液，再加热	未出现银镜现象	蔗糖没有发生水解生成葡萄糖

A.A B.B C.C D.D

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某碘盐(含)溶解于水，滴加KOH溶液使之显碱性，若通入氯气可以生成，关于该反应的说法错误的是

A.碘盐中碘元素被氧化 B.的氧化性强于

C.氧化剂与还原剂的物质的量之比为1:2 D.转移电子时，有生成

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下列离子方程式的书写正确的是

A.用作供氧剂，遇水反应：

B.溶液吸收有毒的气体：

C.工业上常用溶液刻蚀铜电路板：

D.纯碱溶液中滴加少量的盐酸：

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下列图示的实验操作，能够达到实验目的的是

A	B	C	D

除去中混有的气体杂质	苯萃取溴水中的溴，放出溴的苯溶液	排除装有盐酸的滴定管中的气泡	二氧化锰催化双氧水分解制备，可随时控制反应进行