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北宋张潜在其《浸铜要略序》一书中对铜的冶炼有如下记载:“山麓有胆泉,土人汲以浸铁...

北宋张潜在其《浸铜要略序》一书中对铜的冶炼有如下记载:山麓有胆泉,土人汲以浸铁,数日辄类朽木,刮取其屑,锻炼成铜

(1)书中提及的胆泉为硫酸铜溶液,浸铁即将铁放入其中,写出此冶炼铜方法中生成铜的化学方程式_______

(2)浸铁前后溶液中存在的离子种类如图所示,其中表示不同种类的离子,则表示_____(填写离子符号)。

 

Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu Fe2+ 【解析】 (1)铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,化学方程式为:Fe + CuSO4 ===FeSO4 + Cu; (2)铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为:Fe + CuSO4 ===FeSO4 + Cu,在反应前的溶液中含有硫酸根离子和铜离子,反应一段时间后,溶液中含有离子是亚铁离子、铜离子和硫酸根离子,由离子的变化可知,表示铜离子,表示亚铁离子,表示硫酸根离子。  
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考点分析:
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用化学符号或化学式填空:

(1)2个钾原子___

(2)3个氖气分子____

(3)甲烷的化学式____

(4)氢氧化铜中的阳离子___

 

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下列图象与对应的操作过程相符的是(  )

A.向一定量的氯化钙溶液中通入二氧化碳至过量

B.pH9的氨水中不断加水稀释

C.将等质量的镁片和锌片分别加入足量且溶质的质量分数相同的稀硫酸中

D.用两份溶液质量和溶质的质量分数均相等的过氧化氢溶液制取氧气

 

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节能减排中减排的重要手段是合理利用二氧化碳。科学家正致力于将二氧化碳转化为甲烷,其反应的微观示意图如图所示。下列叙述正确的是(  )

A.反应前后分子的总数不变

B.甲、乙、丙、丁四种物质中属于氧化物的有三种

C.参加反应的甲分子与生成的丙分子个数比为1:1

D.参加反应的甲物质和乙物质的质量比为2:11

 

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下列各实验方案不能达到其实验目的的是(  )

选项

实验目的

实验方案

A

鉴别黄铜和黄金

分别取样,滴加稀盐酸

B

除去CaCl2溶液中混有的HCl

加入过量的石灰石

C

除去CO2中混有的CO

点燃

D

除去粗盐中的少量泥沙

溶解、过滤、蒸发

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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归纳总结是学习的重要方法。下列各组对主题知识的归纳完全正确的是(  )

A.化学与材料

B.化学与生活

①钢筋混凝土属于复合材料

②青铜和钢属于金属材料

③塑料、合金、合成橡胶属于合成材料

①鉴别棉织物和羊毛织物可灼烧闻气味

②炒菜时油锅不慎着火可用锅盖盖灭

③为了食品卫生,大量使用一次性餐具

C.化学与健康

D.化学与安全

①食用水果、蔬菜可以补充维生素

②食用甲醛溶液浸泡的水产品对人体有害

③碘摄入不足或过量均会引起人体甲状腺肿大

①室内发生火灾时,迅速打开门窗

②夜晚煤气泄漏时,立即开灯检查

③进入久未开启的菜窖,应先做灯火实验

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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