小明同学欲回收中考化学实验操作考试(考题:鉴别碳酸钠和氯化钠两瓶白色固体)用剩的药品。他对其中的一瓶药品是否纯净产生质疑,于是他在老师的指导下对其成分展开可如下探究:
[猜想与假设]猜想一:白色固体为碳酸钠;
猜想二:白色固体为氯化钠;
猜想三:白色固体为碳酸钠和氯化钠的混合物。
[设计与实验]
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量固体药品,装入试管,加蒸馏水溶解,然后加入过量的稀硝酸,最后滴加几滴硝酸银溶液 | 若只有______产生 | 则猜想一正确 |
若只有白色沉淀生成 | 则猜想二正确 反应的化学方程式为____ | |
若先有气泡产生,后有白色沉淀生成 | 则猜想三正确 |
[实验结论] 小明同学根据实验现象得出猜想三正确。
[反思评价] 小明同学根据实验结论领悟到:老师强调加入稀硝酸并且至过量的目的是_______________。他认为,若只将实验步骤中的过量稀硝酸换成过量稀盐酸,重复以上实验操作,虽然也会产生相同的实验现象,但不能确认猜想三是否正确,理由是___________。
[归纳总结] (1)在选加试剂检验物质成分时,既要考虑除尽原有的干扰物质,又要防止_______新的干扰物质。
(2)在实验操作过程中,应规范操作以避免药品被_____。
如图是初中化学常用的实验装置,请回答下列问题。
(1)装置A中的一种仪器名称______。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,应选择的发生装置是____(填字母序号),反应的化学方程式是______________。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,连接好仪器装置,在装入药品前要检查装置的_________;实验结束时要先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,理由是___________。收集满氧气的集气瓶应该___(填“正”或“倒”)放在桌面上。
(4)装置B和C都能用作实验室制取二氧化碳的发生装置,装置C相对装置B的优点是____________。
A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质,其中A为黑色固体,C为难溶性钙盐,其转化关系如图所示。
(1)A的化学式为_________。
(2)写出E→C的化学方程式为______________________。
(3)图中所示的所有反应中,一定不包含的基本反应类型是_________反应。
溶液与人类生产、生活密切相关。
(1)A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。
①t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_________________。
②A、B、C三种物质中,溶解度随温度升高而减小的是____。
③t2℃时,完全溶解agA物质最少需要水的质量是_____g。
(2)实验室欲除去粗盐样品中含有的不溶性泥沙,在过滤操作中需要用到的实验仪器和用品有:烧杯、铁架台(带铁圈)、玻璃棒、____和滤纸。
(3)在实验室中,配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液45g,需要氯化钠固体的质量是____g.
日常生活、生产以及社会发展中,往往蕴含了许多化学知识。请根据要求回答下列问题:
(1)端午节吃粽子是中华民族的传统习俗。粽子的主要配料是糯米,粽子为人体提供的主要营养物质是_______;
(2)装饰房屋的玻璃雕刻着美丽的花纹,带给我们美的享受。氢氟酸(HF)能刻画玻璃,发生的主要反应是:CaSiO3+6HF=X+SiF4↑+3H2O,则X的化学式为_________;
(3)我国研发的“柔性、可裁剪碲化铋(Bi2Te3)/纤维素复合热点薄膜电池”,能充分贴合人体体表,实现利用体表散热为蓝牙耳机、手表、智能手环等可穿戴电子设备供电。该过程是___能转化为电能;
(4)2019年1月3日,嫦娥四号月球探测器在月球背面的南极撞击坑成功软着陆。探测器如图所示。请回答下列问题:
①图中标示的物质中,属于有机合成材料的是_______________;
②月球上有丰富的氦﹣3(He﹣3)资源,它是核聚变反应堆理想的燃料,核内中子数为1,画出He﹣3的原子结构示意图___________。
如图1是一些微粒的结构示意图和硒元素的相关信息,回答下列问题:
(1)A、B、C 中属于阳离子的是___,其离子符号为___。
(2)硒元素属于___(填“金属”或“非金属”)元素,硒元素和钠元素组成化合物的化学式为____。
(3)如图2是某个反应的微观示意图:
①请将图示后两个方框中的微观粒子示意图补画完全,使反应成立___________。
②请用化学方程式表示该反应_______________________。