某中学研究性学习课上，针对教师提出的“对比宋明理学和文艺复兴的不同之处”，某学习小组得出下列四个结论 ① 前者以儒家道德压制个人欲望，后者提倡思想自由 ② 前者以农耕经济为基础，后者以工业经济为基础③ 前者服务于官僚政治，后者服务于新兴的资产阶级④ 前者受到统治者的重视，后者遭到封建专制王权的压制。上述观点正确的是
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
唐朝中央政府具有较高的行政效率，主要原因在于
A．分工明确，相互协调 B. 增设机构，独立施政
C．一职多官，互相牵制 D.简化机构，总揽于上
2008年7月，《奇迹天工——中国古代发明创造文物展》在中国科技馆开幕，重新定义的新“四大发明”——丝绸、青铜、造纸印刷和瓷器首次集体亮相。下列关于新“四大发明”史实的陈述正确的是
A.甘肃放马滩西汉墓出土的纸质地图，说明西汉时期的纸张主要用来绘制地图
B．明代嘉兴机户沈大德使用花楼机，大大提高了丝织品的质量
C．司马戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜器等说明了我国尚周时期民营手工业的发达
D.唐朝制瓷业分工细，品种多，开元年间制造的青花瓷，至今被人们奉为珍品
秦始皇、汉武帝、唐玄宗等都曾到泰山举行过封禅大典。《五经通义》云：“易姓而王，致太平，必封泰山，禅梁父，何天命以为王，使理群生，告太平于天，报群神之功。”这表明帝王泰山封禅的主要用意在于
A.炫耀文治武功 B.祭祀天地神祗 C.宣扬君权神授 D.报答天地之恩
阅读下列材料：
材料一 变法失败的根本原因不在于变法的内容和策略上，而在于当时没有出现一个变法成功的整体的社会环境，以及与此相联系的强大的促进改革的政治和经济力量。
——李喜所
材料二 （康有为）不但没有时时提醒光绪帝注意争取太后的支持，反倒时时鼓励光绪帝学习俄国彼得大帝“乾纲独断”，这就远离了当时的政治现实……康有为等维新派和光绪，从和平变法开始，却逐步走向武装政变之路，铤而走险，最后归于失败也就无可避免了……改革必然会损害一部分人的利益，这就要求改革者不能没有周全的设计。康有为、光绪对此几乎是全然不顾，因此很多改革措施都遭到强力反对，反对者并非都是上层的顽固分子，也有中下层官员、士子和民众。 -----房德邻
请回答：
（1）据以上材料，分别归纳概括出戊戌变法失败的原因。
（2）你认为材料一所强调的强大的“政治和经济力量”应该是指什么？（2分）
（3）依据材料，你从上述观点中得到怎样的启示？（3分）
阅读下列材料：
材料一 (明治维新时)改革的动力是西化。......英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范；法国模式用来改革法制、改革军事(后来采用德国模式)，海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。日本聘请的外国专家（在日本人的监督下）从1875年的五六百人，上升到1890年的3000人左右。然而政治和意识形态方面的选择就困难了。......于是不到20年，便出现一股反对极端西化、极端自由化的势力。......(他们)实际上是想制造一个新的以天皇为核心的国教，即神道崇拜。
--[英]艾瑞克?霍布斯鲍姆《资本的年代》
材料二 日本新领导人不赞成这种不加区别的奉承所有西方东西的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成部分感兴趣。
—— 美 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）据材料一，概括指出日本明治维新时期在向西方学习上的突出特点.
（2）结合材料二及相关史实，是试从政治、经济及军事方面说明“日本新领导人不赞成这种不加区别的奉承所有西方东西的做法” （9分）
