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[c1] 下列政治制度中属于辽代的是 A.猛安谋克制 B.“蕃汉分治” C 察...

 [c1] 下列政治制度中属于辽代的是

    A.猛安谋克制    B.“蕃汉分治”    C 察举制度    D.行省制度

 


 [c1]4.

 [c1] 答案:B 解析:此题的关键是“辽代”的政治制度,A项是金的统治者阿骨打推行的,B项是辽统治者实行的,C项是两汉时期选拔人才的制度,D项是元朝实行的  [c1]4.
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考点分析:
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 [c1] 下列表述能正确反映六朝时期经济发展特点的是

  A 全国经济重心南移    B.寺院经济衰落

  C.城市中出现了柜坊    D。南北经济趋向平衡

 


 [c1]3.

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 [c1] 孔于思想中主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系的是

  ①“仁者,爱人”②贵贱有“序”    ③“己所不欲,勿施于人” ④“有教无类’

  A.①②    B、①③   C.①④    D.②④

 


 [c1]2.

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 [c1]  “时日曷丧,予及汝皆亡”,是以下哪个朝代的百姓诅咒统治者的话?

  A 夏朝    B 商朝    C.西周    D.秦朝

 


 [c1]1.

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 北京奥运火炬接力以“和谐之旅”为主题。圣火于2008年5月4日开始在国内113个城市传递,既经过了最早开放的经济特区,又经过了星火燎原的革命老区。

北京奥运圣火在江西瑞金→井冈山→南昌传递,这里曾是中国“革命圣火”燎原之地。

请将图片按中国革命发展的历程排序(填写图号),并写出与第一图片相对应的历史事件的意义。

排序:图(  )→图(  )→图(  )(2分)

历史意义:(6分)

图13:                                     

图14:                                     

图15:                                                                         

 

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 某班学生举办“学习历史·话说改革·展望未来”的主题演讲会。阅读材料,结合所学知识回答下列问题。

主题发言一:王安石变法与民生

发言引用了《宋史·王安石传》:安石曰:“变风俗,立法度,最方今之所急也。”上以为然,……据家赀高下,各令出钱雇人充役……以东、西、南、北各千步,当四十一顷六十六亩一百六十步为一方。岁以九月,令,佐分地计量,验地色好,分为五等。以地之等,均定税数。

(1)上引材料涉及王安石变法的法令是            ,                。从关注民生的角度分析推行这些措施的目的。

 

 

 

主题发言二: 洋务运动、戊戌变法与近代教育变革

发言引用了梁启超的《变法通议》:变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校。

(2)洋务运动和戊戌变法在兴人才、开学校方面有什么共同点?(4分)结合这一时期的相关史实说明教育变革对中国社会进步所起的作用。

 

主题发言三:罗斯福新政与社会救济

下面是主题发言的片断:1929年10月,一片繁荣的美国爆发经济危机,股价狂跌,企业倒闭,失业人数激增。但政府没有采取积极应对措施。结果胡佛总统的名字成了贫困的同义词。1933年,罗斯福总统大刀阔斧的对金融、工业、农业等方面进行改革,成立联邦紧急救济署,为失业者、儿童、老人、残疾人提供社会救济。政府推行“以工代赈”,投资兴办田纳西河流域改造等公共工程,雇佣了数百万人,使中下层民众收入提高,新政推动美国经济逐步走出低谷。

(3)请结合上述发言概括罗斯福新政社会救济政策的特点并加以评价(8分)

   主题发言四:世纪伟人邓小平

   发言引用了《邓小平文选》中的4个精辟论断:

①“关于真理标准问题的争论,的确是个思想路线问题,是个政治问题,是个关系到党和国家的前途和命运的问题。”

   ②“基本路线要管一百年,动摇不得。”

③“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场”

④“中国的对外政策是独立自主的,是真正的不结盟。”“中国对外政策的目标是争取世界和平。”

(4)请解读上引②、③、④论断,完成主题发言稿。

(提示:下列划线文字部分是解读示例,请参照示例将答题内容写在相应的横线上。每个论断的解读都可以从内容或作用中任选其一作答。要求:观点正确,内容具体)

 

关于真理标准问题的讨论,邓小平鉴定支持。这次讨论肯定“实践是检验真理的唯一标准”,否定了“两个凡是”的错误观点,是一次深刻的思想解放运动,为党的十一届三中全会的召开奠定了思想基础。关于党的基本路线,                                                                         

                                                                                            

                                                                                             

 

关于“计划”和“市场”的论断。                                                         

                                                                                            

                                                                                             

 

关于新时期的外交,                                                                     

                                                                                            

                                                                                             

总结:                                                                                 

                                                                                            

 

 

 

 

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