1892年11月,两位美国大学生骑自行车环球旅行到中国,李鸿章在天津接见了他们,见面时可能谈及的话题是
A、北洋海军的组建及其训练情况 B、中日海军在黄海战事进展
C、经师大学堂已经开设哪些科目 D、同盟国会员在日本的活动
作家张爱玲在高三的一篇作文说:“历史”能供给卡通数不尽的伟大美丽的故事。如果要给卡通“文化昌盛的康乾时代”提供素材,需要选取的是
①避暑山庄 ②道光皇帝 ③军机处 ④《红楼梦》
⑤吴敬梓 ⑥《国闻报》⑦《四库全书》 ⑧时务学堂
A、①②⑥⑧ B、②③⑤⑧ C、①④⑤⑦ D、①④⑤⑧
“我要对诸位说,你们都拥有相同的意见法宝,那就是自由权”。这是19世纪70年代一位日本思想家提出的制定宪法的理念。但1889年颁布的《大日本帝国宪法》根本没有体现这一理念,该宪法仍规定
A、贵族院享有立法权 B、众议院享有立法权 C、天皇享有立法权 D、内阁享有立法权
1926年,英国人贝尔福提出了英属自治领"地位平等……作为英联邦的成员自愿的结合在一起"的报告。1931年,英帝国议会通过了这份报告,由此标志着英帝国转变为英联邦。导致这一转变的原因是
A、一次大战结束 B、民族解放运动和自治运动兴起
C、英镑集团形成 D、伦敦金融中心的地位受到挑战
1942年,大战正酣的英国热销这一本小册子,人们在争相传阅后,都为书中所提到的"这个社会保障制度的目的在于消灭贫困"而激动,并相信战后一定会享有这些权利。这本小册子是
A、《伊丽莎白济贫法》 B、《疾病保险法》 C、《社会保障法》 D、《贝费里奇报告》
教皇格列高利七世继任后,颁布敕令:罗马天主教会系由上帝独自创立,只有教皇才能任命和废黜主教,如果有人从世俗界接受主教的职位,教廷将不予承认。这体现了
A、教权高于王权 B、王权与教权平等 C、王权高于教权 D、教权与王权互不干涉