以下是著名学者对春秋战国时期“诸子百家”及其学说的评价，其中属于评价老子及其道家学说的是
A．崇功利，尚干涉，巩固君权，抑制民权。（苏渊雷）
B．人对自然只能任(顺从) 和法（效法），不能违背它。（范文澜）
C．同情公室，反对私门，一味开倒车。（郭沫若）
D．其思想深信政府万能，而不承认人类个性之神圣。（梁启超）
B题：【历史人物评说】（10分）
阅读材料，结合所学知识回答问题：
下表是台湾作家高阳在《清朝的皇帝》一书末尾，对清朝的九位皇帝做出的打分评价。
|
|
资质 |
本性 |
体格 |
教育 |
责任感 |
统驭 |
应变 |
私生活 |
机遇 |
得分 |
名次 |
|
顺治 |
上 |
中 |
中 |
中 |
中 |
中 |
下 |
下 |
中 |
83 |
8 |
|
康熙 |
上 |
上 |
上 |
中 |
上 |
上 |
上 |
上 |
上 |
117 |
1 |
|
雍正 |
中 |
下 |
中 |
中 |
上 |
上 |
上 |
上 |
中 |
107 |
3 |
|
乾隆 |
上 |
中 |
上 |
上 |
上 |
上 |
上 |
中 |
上 |
110 |
2 |
|
嘉庆 |
中 |
上 |
中 |
中 |
中 |
中 |
中 |
中 |
中 |
95 |
4 |
|
道光 |
下 |
中 |
中 |
中 |
上 |
下 |
下 |
上 |
下 |
85 |
7 |
|
咸丰 |
上 |
中 |
下 |
上 |
中 |
上 |
中 |
下 |
下 |
93 |
5 |
|
同治 |
中 |
中 |
中 |
下 |
中 |
下 |
下 |
下 |
中 |
68 |
9 |
|
光绪 |
中 |
中 |
下 |
中 |
中 |
中 |
下 |
上 |
下 |
87 |
6 |
注：“统驭”指治理国家的能力，“机遇”指国运等。
请回答：
（1）有些历史学家认为如果把汉武帝也放在表中评价，他的统驭一项应该可以位列上等，请结合史实说明理由。
（2）康熙帝“本性”的打分是“上等”，而尊重各民族文化是其表现之一。请举三例，说明康熙帝对汉、蒙、藏民族文化的尊重。
（3）光绪（1875—1908在位）的机遇被列为下等，请结合这一时期的史实加以说明。
（3）为了改变光绪统治时期机遇下等的状况，二十世纪上半期中孙中山领导了哪些重大斗争？结果如何？
A题：【历史——历史上重大改革回眸】（10分）
阅读下列材料
材料一
19世纪中叶俄国与英国生铁产量对比表
|
项目 国别 |
俄国 |
英国 |
比例 |
|
生铁 |
26万吨 |
385万吨 |
1/15 |
1861年俄国、英国、德国铁路里程对比表
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项目 国别 |
俄国 |
英国 |
比例 |
|
铁路 |
1500俄里 |
15000俄里 |
10000俄里 |
——《岳麓版教材》
材料二
到19世纪中叶，英国已经完成了第一次工业革命，法国和德国也开始了工业化的惠行军。在沙皇专制统治下的俄罗斯并没有意识到自己的危机……克里米亚战争的失败，使俄国人又一次体会到自己同欧洲强国之间的差距。知识界、工商界甚至包括一些身居要职的官员，都纷纷起来指责影响工业化进程的封建农奴制度。在社会的巨大压力下，1861年，在俄罗斯施行了近五个世纪的农奴制被废除了。
——《大国崛起》
材料三
俄国财政大臣塞奇·维特伯爵1900年在写给沙皇的信中说：“国际竞争并不等待我们。如果我们不采取有力的、决定性的措施，以便使我们能在以后十年间满足俄国以及处于俄国的影响之下——或者应该在俄国影响之下——的亚洲国家的需要，那么，正在迅速发展中的外国工业就会突破我们的关税壁垒，在我们的祖国和以上提到的亚洲国家中立足，并深深地扎根于我们的经济……我们的经济上的落后也可能会导致政治和文化上的落后”
——《岳麓版教材》
请回答：
（1）依据材料一、二，指出1861年俄国农奴制改革的历史背景（6分）
（2）结合上述材料及所学知识，谈一谈国际环境对一个国家的变革有何影响?（4分）
二战后，世界政治、经济形势发生了重大变化，各国的内外政策亦纷纷作出相应调整。阅读下则“二战后美国经济发展示意图”， 结合所学知识，回答问题：（13分）
请回答：
（1）二战后初期，美国经济出现怎样的特征？以此为前提，美国在经济和政治上采取了哪些措施来确保它的霸权地位？（6分）
（2）20世纪70年代初期至80年代初期，美国经济不断下滑的国际因素是什么？为此，进入八十年代后美国在经济方面的内外政策有何调整？（6分）
（3）上述材料和问题说明了什么？（1分）
阅读下列材料（15分）
材料一
英国的工业革命一爆发，法国就意识到不得不紧紧追上。所以法国在19世纪面临着双重革命……从结果看，法国做得相当不错，到19世纪末，法国的国家制度问题终于得到解决，工业化也基本完成，成了欧洲第二个工业化国家。
——均选自钱乘旦《英国通史》
材料二
18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辄……英国革命和美国革命是对现代民主政治的创新具有重大意义，而法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。
——马克垚主编《世界文明史》
请回答：
（1）依据材料一，“法国在19世纪面临着双重革命”指的是什么？（2分）
（2）“19世纪末，法国的国家制度问题终于得到解决”具体指什么？这对法国历史发展有什么意义？（5分）
（3）从现代化视角来看，材料二所指美国革命要解决的主要问题是什么？为什么说“法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，”？（4分）
（4）材料二中“英国革命和美国革命是对现代民主政治的创新”，对此你是如何理解的？（4分）
阅读下列材料（12分）
材料一
物质文化的交流总是双向的。打开这两条通道之后，汉唐一千多年间，……（中国）运往西方的技术和物产包括铸铁、凿井、丝纺和造纸技术，以及丝织品、茶叶等物产。西方经此输入中国的物产包括玻璃器皿，以及良马、香料、葡萄等。此后，中国的物产和技术的西传却是难以统计的，包括印刷、漆器、瓷器、火药、指南针等。
——摘自翦伯赞、郑天挺主编《中国通史参考资料》古代部分
材料二
进入近代以来，特别是19世纪60年代以后，中西方交流出现了新的状况。中国的茶叶、生丝、棉花大量输往西方，以“英国制造”为代表的西方纺织品、金属制品、机械设备等也飘洋过海。洋人反客为主，得操丝市、茶市之权，华商之业丝茶者，反仰洋人鼻息，厘毫不能主持。在某些地区，洋布排挤了土纱土布，使中国城乡出现生产凋敝，经济萧条的状况。
——摘编自李侃等《中国近代史》
请回答：
（1）依据材料一，概括指出古代中、西物质文化交流的状况，并简要分析古代中国在东西方交流中处于优势地位的原因。
（2）依据材料二，概括中、西方交流出现的新状况，并分析出现这些新状况的原因。
（3）中、西交流在古代和近代有何本质区别？其影响有何不同？（4分）
