春秋战国以来，中国传统农业的主要耕作方式是 A．铁犁牛耕 B．小农经济 C．刀耕火种 D．石器耜耕
阅读下列材料，回答问题。
材料一 有人说过去搞社会主义改造，速度太快了。我看这个意见不能说一点道理也没有。……如果稳步前进，巩固一段时间再发展，就可以搞得更好些。1958年大跃进时，高级社还不巩固，又普遍搞人民公社，结果60年代初不得不退回去。
──摘自《邓小平文选》第二卷
材料二 到1979年，集体农业活动的组织方面正在发生一场意义更为深刻的变化。……特别是在安徽，中国领导层开始了叫做生产责任制的某些尝试。……到1981年或1982年，在最贫困省份中，90％以上的家庭以户而不是以生产队为单位负责种以前的集体土地。这个制度在较富裕的省份中也日益推广开来。……到1983年底，甚至这些集体农业的痕迹，也大量在中国农村消失了。……因为几乎全部农业生产都是以家庭为基础的。
──摘自《剑桥中华人民共和国史》下卷
材料三 农村政策放宽后，一些适合搞包产到户的地方搞了包产到户，效果很好，变化很快。……有的同志担心，这样搞会不会影响集体经济。我看这种担心是不必要的。我们总的方向是发展集体经济……可以肯定，只要生产发展了，低水平的集体化就会发展到高水平的集体化，集体经济不巩固的也会巩固起来，关键是发展生产力。
──摘自《邓小平文选》第二卷
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识指出，“普遍搞人民公社”的教训是什么？（4分）
（2）根据材料二指出，我国农村生产关系发生了怎样的变革?（2分）
（3）根据材料二、三分析，1979年之后我国农村生产关系方面的变革，是否意味着从所有制上否定了“集体经济”？为什么？（4分）
阅读下列材料
20世纪在世界现代化发展道路上有着三个重要的改革调整机遇。一次是20年代初的俄国，一次是30年代西方大危机时期的美国，一次是70年代末期以来的中国。请结合史实回答：
（1）上述材料中所说的俄、美、中三个国家的“改革调整的机遇”分别是什么？（3分）
（2）俄、美、中三国改革调整的结果各如何？（6分）
（3）从中你能得到什么认识？（2分）
工业革命推动了生产力的巨大发展，实现了人类社会的大转型，改变了整个世界的面貌。结合所学知识，回答下列问题。
（1）第一次工业革命后出现了什么新型经济组织形式？（2分）
（2）与第一次工业革命相比较，第二次工业革命的重大发明最突出的特点是什么？（4分）
（3）在两次工业革命的推动下，资本主义国家开拓世界市场的主要手段有哪些？（3分）
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 《苏州风俗考》记载的明代苏州纺织业情况是：“郡城之东，皆习机业，工匠各有专能，匠有常主（机户），计日受值。……若机户工作减。此辈衣食无所矣。”
材料二 黄梅戏《天仙配》讲述了一个美丽神话故事，其中脍炙人口的歌词唱道：
七仙女：树上的鸟儿成双对，
董永：绿水青山带笑颜。
七仙女：从今不再受那奴役苦，
董永：夫妻双双把家还。
七仙女：你耕田来我织布，
董永：我挑水来你浇园。
材料三 清雍正帝说：“农为天下之本务，而工贾皆其末也……惟平日留心劝导，使民知本业为贵。”
请回答：
（1）材料一中机户和工匠是一种什么样的关系？反映了什么经济现象？（2分）
（2）材料二描述的是一种什么样的经济现象？（1分）它对材料一反映出的经济现象会造成什么影响？（2分）
（3）材料三的观点是什么？（1分）对前面材料一、材料二所反映出的经济现象会产生什么作用？（4分）
中国古代的四大发明历史最为久远的是 （ ）
A．指南针 B．造纸术 C．火药 D．印刷术
