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一些分封的诸侯强大起来,不满自己的封号,改称为“王”。这一现象始见于 ( ) ...

 一些分封的诸侯强大起来,不满自己的封号,改称为“王”。这一现象始见于    (    )

    A.春秋五霸       B.战国七雄       C.七国之乱       D.八王之乱

 

 A  
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考点分析:
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 公元前594年,鲁国实行“初税亩”规定不论“公田、“私田,一律按田亩实数收税。这一税制改革                              (    )

    A.成就了鲁国的霸主地位             B.促使土地所有制逐步发生变革

    C.加速了土地兼并的进程             D.促成了“重农抑商”政策的形成

 

 

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 西周时期中国在政治、经济、社会、文化方面确立了一整套的制度,下列表述不正确的是             (    )

    A.周朝确立的分封制广建封国,拱卫王室

    B.村社成员在井田制中的“公田上集体耕作

    C.宗法制确立了经济、政治的分配与继承制度

    D.礼乐制度主要体现在贵族死后的墓葬制度上

 

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 天干地支是中国先民较早掌握的初步的天文历法知识。商代君主多以天干为名,如太甲、盘庚等,这体现了商朝                       (    )

    A.天干地支知识已经在群众中普及     B.王权的自我神化

    C.董仲舒君权神授观念的巨大影响     D.经济繁荣,文化发达

 

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 古人对特定的年龄有时不用数字表示,而是用一种与年龄有关的称谓来代替。下面的年龄称谓按从小到大的顺序排列正确的是                                                  (    )

①而立            ②弱冠            ③期颐            ④耄耄       

⑤不惑            ⑥花甲            ⑦豆蔻

    A.⑦②④③⑤①⑥                   B.②⑦③①⑤⑥④

    C.②⑦①⑤⑥③④                   D.⑦②①⑤⑥④③

 

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 在人类历史发展过程中,每个民族都面临着自身传统文化与外来文化的碰撞。阅读下列材料:

    材料一:汉唐虽然也有边患,但魄力究竟雄大,人民具有不至于为异族奴隶的自信心,或者竟毫未想到,凡取用外来事物的时候,就如将彼俘来一样,自由驱使,决不介怀。清代)一到衰弊陵夷之际,神经可就衰弱过敏了,每遇外国东西,便觉得仿佛彼来俘我一样,推拒,惶恐,退缩,逃避,抖成一团,又必想一篇道理来掩饰。

——摘自岳麓版《文化发展历程》

    材料二:(近代)在中国被强行开放的初期,人们视“洋货”为“奇技淫巧”,视“洋人”为“夷人”,看到火车,则“诧所未闻,骇为妖物,举国若狂”,开山凿石“恐惊耳骇目,群视为不详,山川之神不安,即旱涝之灾易召”。

    材料三:六七十年代后,国人对外国人的称谓也发生了变化,出现“洋人”“西洋”“洋务”等说法,并且“几乎没有一个中国人的家庭不用一些进口货……假若不用棉织品,至少要用煤油做照明之用,或由欧洲人制造的、迎合中国人嗜好的不胜枚举的某些小东西”。

——材料二、三均据《文史知识》

    材料四:义和团群众确实有一部分是因“洋货”的冲击而破产的农民和手工业者,也有一部分是常受外国传教士或其豢养的“二毛子”欺负的老实人。也有很多百姓是轻信对洋人洋物的谣言,诸如洋人“剜目剐心,采生折割”、“剜眼取胎,婴孩同煮”、铁路破坏风水、照相摄人魂魄之类。义和团除了杀洋鬼子和“二毛子”外,还“最恶洋货”,不仅“挑铁道,把线砍,旋再毁坏大轮船”,甚至“洋灯、洋瓷杯,见即怒不可遏,必毁而后快。于是闲游市中,见有售洋货者,或紧衣窄袖者,或物仿洋式,或上有洋字,皆毁物杀人”。

——《西方物质文明与晚清民初的中国社会》

    材料五:大约在150年前,位于太平洋西岸的日本,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方第一个摆脱西方大国的欺凌,顺利实现现代化的国家,成为唯一一个挤入帝国列强行列,靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。……日本一百年的大国之路,的确有太多的事情需要总结。

——《大国崛起》解说词

    请回答:

   (1)依据材料一,说明汉唐与清对待外来文化的态度不同的原因。

 

 

 

 

 

 

 

  (2)对比材料二和材料三,指出19世纪六七十年代后,国人对西方文明的看法有何变化。依据所学知识概括并举例说明这一变化对当时中国经济、政治、思想领域的影响。

 

 

 

 

 

 

 

   (3)据材料四,指出义和团对待西方文明的态度。根据材料并结合所学知识指出造成这一态度的具体社会原因。

 

 

 

 

 

 

 

 

   (4)概括指出日本在追赶世界历史潮流过程中,保留传统文化和吸收外来文化的表现。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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