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(2009年厦门考试)下图是某研究性学习小组设计的示意图,最适合作为其标题的是...

 (2009年厦门考试)下图是某研究性学习小组设计的示意图,最适合作为其标题的是

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A.《多样性的政治文明》

B.《典型的民主政治制度》

C.《中央集权制度的演变》

D.《权力的制约与平衡》

 

 解析:图片反映了中国专制主义中央集权制度、雅典民主政治、美国三权分立民主制度。因此,应该体现的是多样性的政治文明。 答案:A
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考点分析:
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 (2009年烟台诊断)古往今来,无论是东方古国,或是西方近代国家,都以建章立制来强化中央对地方的管辖。下列具有此类性质的文献和制度是

①秦汉郡县制 ②“十二铜表法” ③英国《权利法案》

④美国《1787年宪法》

A.①②              B.①④

C.③④              D.②③

 

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 (2009年潍坊一模)近代英、法、美资产阶级革命后确立了代议制民主政治。代议制的核心是

A.实行民主共和政体

B.三权分立和权力制衡

C.维护资产阶级统治

D.议会掌握国家权力

 

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 (2010年枣庄期末)易中天在《美国宪法的诞生和我们的反思》中提到“1787年宪法使这个稚嫩的国家在草莽中崛起,迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。”下面关于1787年宪法的评述不正确的是

A.巩固了美国内战的成果

B.是一部较完整的资产阶级民主宪法

C.有利于地方积极性和创造性的发挥

D.有利于建立起资产阶级共和制度

 

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 (2009年淄博模拟)美国1787年宪法规定:“……最高法院大法官共9名,由总统提名,参议院批准,除非犯罪,任职终身……” 这一规定的主要目的是

A.保障法官的人身安全

B.实现“三权分立”

C.防止高级司法人员流失

D.鼓励法官忠于职守

 

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 (2010年滨州模拟)西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西,它和中国儿童游戏中的“锤子、剪刀、布”同一原理,即一物降一物。对此种说法你认为

A.正确,讲出了三权分立的实质

B.贴切,道出了三种权利之间的关系

C.不妥,三种权利的关系不是简单的单向制约

D.不妥,三种权利的关系应是你中有我我中有你

 

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