南北朝时期是我国民族融合的高潮时期。回答：
1.当时的民族融合实质上是： （ ）
A.胡汉民族布局被打乱 B.各族人民互相交流与学习
C.少数民族封建化 D.边疆地区的大开发
2.当时的民族融合对历史发展进程的重要影响是： （ ）
A.促进了民族间的迁徙与杂居 B.使北方经济恢复，北魏盛极一时
C.打破了农牧经济的天然界限 D.为隋唐的统一与繁荣准备了条件
匈奴是我国北方古老的少数民族，对北方边疆的开发做出了重要贡献。回答：
1.下列情况不符合两汉时期匈奴历史的是： （ ）
A.经济生活由畜牧业发展到农牧业 B.铁器已广泛用于生产、生活等领域
C.从分裂走向统一，形成了强盛的奴隶制国家
D.西汉对其进行了有效的管理
2.两汉与秦朝对匈奴采取的相同措施是： （ ）
A.修建防御工事 B.和亲与互市 C.进行战争 D.迁民戌边
3.战国以及秦汉对匈奴的战争多被判定为正义的和进步的，主要是由于其： （ ）
A.是先进对落后的战争 B.是纯粹防御性的战争
C.是反掠夺反奴役的战争 D.是反对外族侵略的战争
4.西汉和东汉在民族关系方面的相同点有： （ ）
①.打击匈奴 ②.派人出使西域 ③.都曾对西域进行管辖
④.在西南地区设置郡县 ⑤.在河套地区增设郡县，移民屯边
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②③ D.①②⑤
.秦汉时期，科技文化发展。回答：
1.秦朝时期中央下达的官方文件所使用的书写材料和文字是： （ ）
A.竹木简或帛、隶书 B.植物纤维纸、小篆
C.竹木简或帛、小篆 D.絮纸、小篆
2.关于两汉天文学成就的叙述，不正确的是： （ ）
A.制订出中国第一部较完整的历书 B.张衡对月食作了最早科学解释
C.留下了世界上最早的哈雷慧星记录 D.最早记录太阳黑子
3.下列科技成就中，深刻影响人类文明进程的是： （ ）
A.张衡发明地动仪 B.蔡伦改进造纸术
C.华佗发明麻沸散 D.西汉记录太阳黑子
4.关于秦始皇陵兵马俑的说法正确的是： （ ）
①.再现了秦朝时的军容 ②.反映了秦朝繁重的徭役
③.显示了秦朝高超的造型艺术 ④.反映了秦朝手工业的成就
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
5.《史记》记载：“诸吕作乱，日蚀、昼晦。吴楚七国叛逆，彗星现，天狗过梁野。”这段史料： （ ）
①.反映了汉代儒家的思想观念 ②.给后人留下了研究天文学的宝贵资料 ③.表现了封建史学家的历史局限性 ④.古史对天象的记载缺乏科学研究价值
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
西汉时期，封建社会初步发展。回答：
1.汉初休养生息政策的实质是： （ ）
A.封建国家暂时放松对农民的剥削 B.减轻农民的徭役负担
C.通过减轻刑罚安定民心 D.将封建剥削降到农民可以接受的程度
2.西汉前期，皇帝提倡节俭的目的在于： （ ）
A.体谅民间疾苦 B.巩固封建统治 C.恢复社会秩序 D.准备反击匈奴
3.汉武帝为实现大一统所采取的经济措施有： （ ）
①.改革币制，发行五铢钱 ②.国家垄断盐铁的生产销售
③.平抑物价，向工商业者征税 ④.减免田租，开放山林川泽
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
中国古代出现了许多著名的思想家，他们的思想对中国历史产生了深远的影响。据此回答
1.孔子提出“仁”的学说，反映的时代特征是： （ ）
A.封建制度开始确立 B.争霸战争连绵不断
C.阶级矛盾相对缓和 D.劳动者地位略有改善
2.战国时期墨家曾显赫一时，最深刻的社会根源是： （ ）
A.墨子主张兼爱、非攻，深得人民拥护
B.墨子主张选举贤能深得世人支持
C.封建经济发展，小生产者队伍壮大
D.新兴地主阶级支持墨子主张
3.王充和范缜都是古代唯物主义思想家，其思想的共同点在于都认为： （ ）
A.自然界变化有一定的规律 B.人的肉体和精神共存亡
C.儒学的迷信思想是不可信的D.人是能够战胜自然的
春秋战国时期的历史可以用“争”和“变”来概括。回答：
1.“春秋五霸”和“战国七雄”从以下的比较来看，其中最能确切表述二者区别的是： （ ）
A.战争的目的不同 B.对周王室的态度不同
C.称霸形式不同 D.社会性质不同
2.管仲改革和商鞅变法： （ ）
A.内容相同，性质相反 B.都废除了奴隶制，确立了封建制
C.都壮大了本国争霸斗争的实力 D.都改变了本国的社会性质
3.能够反映战国时期封建生产关系形成的历史现象的是： （ ）
A.农民广泛使用铁制工具 B.出现郡县
C.出现初步繁荣的封建城市 D.逃亡者“耕豪民之田，见税什五”
4.春秋和战国时期的改革，其根本区别是： （ ）
A.目的完全不同 B.前者不利于生产，后者利于生产
C.阶级属性完全不同D.前者不利于统一后者利于统一
