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古希腊智者学派讨论的重点是 A.认识自然 B.认识人和社会 C.认识宗教 D....

 古希腊智者学派讨论的重点是                                  

A.认识自然                    B.认识人和社会   

C.认识宗教                    D.传统神话

 

考点分析:
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 下列对中国传统文化主流思想──儒家思想的阐述,有误的是   

A.春秋战国时期产生了我国的早期儒学

B.汉武帝时期儒家学说开始定于一尊

C.两宋时期产生的理学实现了儒学的更新

D.明清之际的进步思想家们是中国传统思想文化的背叛者

 

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 朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指:

A.天体运行法则                           B.社会发展规律

C.封建道德规范和等级秩序            D.“天人感应”理论

 

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 汉武帝对中国古代教育发展做出了贡献,在他统治时期:

 ①教育为儒家所垄断 ②兴办太学拓宽了人才选拔渠道 ③初步建立了地方教育系统  ④私学兴盛

A.①②③④         B.①②③           C.①③④             D.①②④

 

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 右图中的三人从右至左分别是老子、释迦牟尼、孔子。三人于一图之中,正在辩经论道。画面中,释氏坐干菩提树下成为画面主体,老子坐于蒲草之上,与一身士大夫装束的孔子相对。此图反映的实质问题是

6ec8aac122bd4f6eA.体现了古代中国儒释道三教合一的社会思潮

B.此三人不是同一时代,不可能同时出现

C.儒、释、道三家主张各异,冲突激烈

D.主要反映了佛教对中国传统文化产生了决定性影响

 

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 荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物,其思想与法家共通的是

A. 天行有常        B.人性本恶        C.礼法并重         D.民水君舟

 

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