梁启超在《变法通议》中写道：同治初年，德相俾斯麦对人说：“三十年后，日本其兴，中国其弱乎?日人之游欧洲者，讨论学业，讲究官制，归而行之；中人之游欧洲者，询某厂船炮之利，某厂价值之廉，购而用之。强弱之原，其在此乎。”梁启超这段话的根本意图是
A.证明中国进行社会政治变革的必要性 B.寻找甲午中日战争日胜中败的原因
C.批评洋务运动未能使中国富强 D.比较中日近代化道路的异同
1895年，适逢甲午惨败，日本逼签条约，在北京应试的康有为等人联络各省官员上书光绪帝，要求拒签条约，变法图强，史称公车上书。文中错误的表述是
A．领导者 B．时间 C．参加者 D．地点
面对瓜分豆剖的危机，如何自救?中国人对这一艰深时代课题的回答是
A．师夷长技以制夷 B．中学为体，西学为用
C．穷则变，变则通，通则久 D．星星之火，可以燎原
甲午战争后，列强对中国的侵略方式是
①以商品输出为主 ②以资本输出为主 ③强占租借地 ④划分势力范围
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
甲午战争后，中华民族出现严重的民族危机。这里的民族危机是指
A.法国发动侵略中国的中法战争 B.日本发动全面侵略中国的战争
C.帝国主义对中国实行资本输出 D.帝国主义掀起瓜分中国的狂潮
日本的君主立宪制同英国的君主立宪制在形式上是相同的，但在实质上有极大差异。下列有关表述，不正确的是
A．前者天皇权力至高无上，后者君主权力受宪法制约
B．前者天皇凌驾于议会之上，后者议会权力超过国王
C．前者是封建君主专制政治体制，后者是资产阶级民主政治
D．前者内阁大臣对天皇负责，后者内阁大臣对议会负责
