“一切有权利的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。要防止滥用权力,就必须以权利制约权利。”为此,这位启蒙思想家提出的主张是( )
法制原则 B.社会契约 C.三权分立 D.人非工具
“……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”,“不成熟状态就是不被别人引导,就对运用自己的理智无能为力”,以上省略的内容应是( )
A.宗教改革 B.文艺复兴 C.启蒙 D.空想社会主义
16世纪首发于德意志的西欧宗教改革的实质是( )
A.新教各派反对罗马天主教会的斗争 B.天主教会内部各派争权夺利的斗争
C.封建君主摆脱罗马教廷控制的斗争 D.早期资产阶级进行的反封建斗争
史学家认为,“14到16世纪的西欧是人和世界被发现的时代”。其中“人”被发现始于( )
A.文艺复兴 B.新航路开辟 C.宗教改革 D.启蒙运动
“凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限地义务教育”,这是我国哪部法律的规定:( )
A.《宪法》 B.《义务教育法》 C.《未成年人保护法》 D.《教师法》
“双百方针”是建设新中国科学文化事业的根本保证。“百家争鸣”主要针对( )
A.艺术领域 B.政治领域 C.经济领域 D.学术领域