有一天,宰相范质等人向宋太祖奏事,开始大臣们还是坐着的,宋太祖说自己的眼睛昏花看不清,就让他们来到自己面前指给他看,待范质等人回到原处,座位已被撤掉了。此后,宰相就只能站在皇帝面前议事了。这件事反映的本质问题是
A. 宋太祖不准宰相坐下议事 B. 宰相大臣开始处于从属地位
C. 宰相大臣事务繁多 D. 君主专制的加强
对下图所示权力机构的理解,不正确的是
A. 分散了丞相权力,完善了中央机构 B. 调整了中央和地方的关系
C. 减少了决策失误,提高了行政效能 D. 进一步加强了皇帝的权力
唐代文学家柳宗元说:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在于制。”材料中的两个“制”分别是指
A. 分封制和郡县制 B. 宗法制和郡县制
C. 分封制和专制主义中央集权制 D. 宗法制和专制主义中央集权制
《左传》记载:“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人、工、商,各有分亲,皆有等衰。”材料说明
①当时形成了“天子—诸侯—卿大夫—士”的等级
②当时实行的分封制
③当时的社会是平等的、各有分工
④当时实行的宗法制
A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③④ D. ①②③
儒家经典把君子人格的修养和完成设计为“修身、齐家、治国、平天下”的历练,在此程序下,从个人到“家”、再到“天下”的一种层次扩展的关系,实质上体现了
A. 王位世袭制 B. 分封制 C. 宗法制 D. 郡县制
“从世界史的观点看,美国革命之所以重要并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”对 “新的、不同类型”的正确理解是
A.推翻殖民统治,建立独立王国 |
B.建立美洲第一个独立国家 |
C.建立了总统制共和制 |
D.开创了国家元首选举制度 |