二战后,国际格局由两极格局向多极化方向发展。阅读材料,回答问题。
材料一、从波罗的海的斯德丁(什切青)到亚得里亚海边的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。
——-丘吉尔的富尔顿演说(1946年)
⑴丘吉尔的富尔顿演说开启了一个特殊的时代,为此美国采取了哪些政策措施。?(3分)
材料二、 美国与苏联的对峙形成了两极对立的世界格局。美苏两个超级大国争夺世界霸权,对世界各国的安全和主权以及世界和平都形成严重威胁。不过,这种局面没有维持很长时间,随着各国的经济发展和实力增强,他们摆脱美苏控制的趋势也越来越明显,整个世界开始从两极对立走向多极化。
⑵材料二中提到“整个世界开始从两极对立走向多极化”。请问在20世纪六七十年代,世界多极化的趋势的出现的表现有哪些?(3分)
材料三、《时政评说》“冷战结束后,美国成为世界上唯一的超级大国,它依仗自己的实力与地位,要建立一个由美国领导的、以西方价值观念为准绳、以北约军事力量为后盾的单极世界……因此,多极与一极之争将持续一个相当长的时期,真正意义上的世界多极格局形成尚需待以是时日,多极化作为不可逆转趋势将在曲折中取得发展。”
⑶据材料三,“冷战”结束后世界格局发生了怎样变化?(1分)“冷战”结束后,美国能否建立一个单极世界?为什么?(3分)
民主的演进,是人类政治文明史的主要内容。阅读有关材料,回答问题:
材料一、关于苏格拉底之死的材料
雅典人口总数 |
雅典公民总数 |
陪审、审判人员及产生方式 |
表决形式 |
程序 |
罪名 |
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陪审员 |
审判员 |
产生方式 |
|||||
约40万 |
约4万人 |
6000人 |
501人 |
抽签 |
举手 |
一审制 |
慢神和蛊惑青年 |
⑴根据材料一,归纳雅典民主存在的问题。(3分)
材料二、中书省负责定旨出命,长官中书令二人;门下省掌封驳审议,长官侍中二人;中书门下通过的诏敕,经皇帝裁定交尚书省执行,尚书省长官尚书令一人,副长官左右仆射各一人。 ——《中华通史》
⑵根据材料二,并结合所学知识,指出近代西方国家强调对权力的制衡与我国古代对官吏的制约有什么本质差异?(2分)
材料三、在现代社会中,无论是哪一个统治阶级,只要实行民主政治,都普遍采取代议制的形式,只是具体方式有所不同。在代议机构的设置上,有的资本主义国家实行两院制,有的实行一院制。
⑶依据材料三并结合所学知识,指出西方代议制民主政治的“具体方式”(政体)有哪些?(2分)
材料四、第一条 为了保障农村村民实行自治,由村民群众依法办理自己的事情,发展农村基层民主,促进农村社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法,制定本法。
——1998年九届全国人大常务委员会第五次会议决议。
中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。
———1999年九届全国人大宪法修正案
⑷根据材料四和所学知识指出,新时期中国民主政治发展出现了怎样的新特点?(2分)
⑸以上不同的民主发展模式给你有何启示?(1分)
“冷战”开始后,世界的紧张局势加剧,形成了全面“冷战”和局部热战的局面。( )
民族区域自治制度,在《共同纲领》内已明确规定,1954年宪法正式确认。新中国建立前,内蒙古自治区已经成立。( )
五四运动是一次彻底地反帝反封建的革命运动,成为中国民主主义革命的开端。( )
马克思说德意志帝国是“以议会形式粉饰门面”,是因为议会无立法权,内阁不对议会负责而对皇帝负责。( )