历史上人们往往把分裂走向统一或国家制度的改变称为“社会大变革”。如果以这个标准看待下列史实，你认为不能称为“社会大变革”的一项是：
A. 武王伐纣、灭商建周
B. 隋军南下灭陈
C. 春秋战国时的分封制变为郡县制
D. 清末民初由专制走向共和
儒家主张“君子和而不同”，其含义是“和谐而不千篇一律，不同而又不互相冲突”。新中国成立后，成功把这一思想应用于外交的典范事例有 ① 提出和平共处五项原则 ② 提出“求同存异”外交方针
③ 开展抗美援朝运动 ④ 与美国、日本等国建交
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
历史教材中经常出现“西方列强”、“东方国家”和“南北对话”等涉及方位的概念，它包含的不仅仅是地域位置，更含有深刻的政治、经济内涵。教材中出现的二战后的“西方”这个概念的内涵是指
A.西欧主要资本主义国家 B.大西洋两岸的欧美国家
C.以美国为首的资本主义国家 D.欧洲与美洲的所有国家
“对发展经济来说，中国的人民公社化运动和苏俄的战时共产主义政策都是不成功的”。造成这种“不成功”的原因是
A．没有把经济建设放在首位 B．严重超越生产力发展水平
C．过分夸大人的主观能动性 D．严峻的国内外环境的制约
“放开肚皮吃饱饭，鼓足干劲搞生产”横批:“多快省”。以上这幅对联最早应该出现于上世纪：
A． 50年代末 B. 60年代末 C. 70年代末 D. 90年代初
为纪念西藏和平解放50周年，根据西藏广大人民的共同愿望，自治区党委和政府在布达拉宫广场修建了西藏和平解放纪念碑。该纪念碑落成的时间应该是
A．1991年 B.1999年
C．2001年 D.2009年
