Question

阅读下列材料，回答问题（共18分）

材料一：仁者爱人。己所不欲，勿施于人。为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。……子为政，焉欲杀？子欲善而民善矣。   ——《论语》

材料二：春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。

——《汉书?董仲舒传》

材料三：宇宙之间一理而已。天得之而为天，地得之而为地，凡生于天地之间者，又各得之以为性；其张之为三纲，其纪之为五常，盖皆此理之流行，无所适而不在。

——《朱子文集》

材料四：“仲尼虽圣，效之则颦，学之则为步，丑妇之贱态。”    ——李贽

材料五：黄宗羲认为：“世儒不察，以工商为末，妄议抑之”；顾炎武提出要因地制宜，振兴工商业。黄宗羲在《原君》中宣称皇帝乃是“天下之大害”；明末清初的思想家们主张为学应求务实，应关乎国计民生，致力于社会变革，并身体力行。

请回答：

（1）概括材料一孔子的思想观点。（2分）

（2）根据材料二概括董仲舒的主张。（2分）这一主张的实施产生了什么影响？（5分）

（3）根据材料三指出宋代儒学的新发展及产生的消极影响？（3分）

（4）依据材料四，指出儒家思想在明清时期发生了什么变化？（1分）

（5）根据材料五指出明清时期，儒家思想发展到新的阶段，其最突出的思想主张是什么？（2分）结合材料五概括指出这种思想主张在政治、经济和学术方面的表现。（3分）

Answer

（1）提出“仁”学，提倡为政以德。（2分，每点1分）

（2）主张：春秋大一统；罢黜百家，独尊儒术。（2分， 每点1分）

这一主张实施的影响：积极方面：巩固大一统国家，稳定统治秩序；确立了儒学在中国传统文化中的主流地位；兴办教育，有利于教育发展（3分）消极方面：形成文化专制，抑制思想的自由发展。（2分）

（3）宋代儒学发展成为理学。（1分）理学强调三纲五常和名分等级的永恒性，用以维系专制统治，压抑、扼杀人们的自然欲求，产生了消极影响。（2分）

（4）明清时期，李贽等思想家对儒学思想进行了大胆否定和批判。 （1分）

（5）经世致用。（2分) 表现：政治上批判君主专制；经济上主张“工商皆本”；学术上主张学以致用。(3分)

【解析】略