朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指
A．天体运行法则 B．社会发展规律
C．“天人感应”学说 D．封建道德规范和等级秩序
（34分）西南地区为我国实施西部大开发的主要地区之一。依据图文资料及所学知识，回答下列问题。
重庆作为西南重镇，在近代历史上也曾发生了许多影响中国发展进程的大事。抗战胜利后，中国共产党为了实现和平民主建国的目标，与国民党进行了一系列的斗争，图12反映了哪一历史事件?其成果和意义是什么?（8分）
（36分）历史上不同国家和地区的社会经济发展，共同推动了人类文明的进步。某班同学围绕人类社会经济发展模式这一主题展开研究性学习。
探究一 盛世唐朝
“是时，海内富实，米斗之价钱十三。青、齐间斗才三钱。绢一匹，钱二百。道路列肆，具酒食以待行人。店有驿驴，行千里不持尺兵。”
——《新唐书·食货志》
“求珠驾沧海，采玉上荆衡；北买党项马，西擒吐蕃鹦；炎洲布火浣，蜀地锦织成；越婢脂肉滑，奚僮眉眼明；通算衣食费，不计远近程；经游天下遍，却到长安城。”
——[唐]元稹《估客乐》
唐朝首都长安是一座约100多万人口的大城市，宽阔的大道纵横交错，大道上时常挤满了波斯人、印度人、犹太人、亚美尼亚人和各种中亚人。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料说明唐朝农耕经济繁盛表现在哪些方面?（6分）并结合所学分析其原因。
探究二 西方崛起
（2）观察图8两组中外对比图片你有哪些认识?（4分）结合所学，分析鸦片战争后中国传统经济结构发生了怎样的变化？（6分）
探究三 斯大林模式
（3）运用材料并结合所学，说说期大林模式对苏联经济的影响。（8分）
探究四 民族复兴
1978年以来，中国改革开放30年所取得的辉煌成就，奏响了中华民族伟大复兴的序曲。“中国模式”的成功，带来了中国的发展，使世界重新认识了中国。
到2050年，中国很可能成为全球第一大经济体。中国需要一个新的经济奇迹——而且全球经济兴衰可能取决于中国是否能再创奇迹。
——美国《时代周刊》
（4）阅读材料，结合所学说说十一届三中全会以后，中国的经济体制改革是怎样逐步深入的?（6分）
第二次世界大战后，世界政治格局逐渐走向多极化。回答22、23题。
1.图4是1987年美国《时代》杂志封面的漫画。该图反映的是
A．日本经济崛起，对美国态度强硬
B．资本主义国家三足鼎立局面形成
C．美国经济衰退，无力与日本抗衡
D．日本把发展经济放在首要位置
2.不结盟运动的兴起对国际关系的影响主要有
①推动民族解放运动的深入发展
②加速了帝国主义殖民体系的崩溃
③改变了超级大国决定世界事务的局面
④冲击两极格局，使之朝多极化方向发展
A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④
14世纪以来，伴随着资本主义经济的产生和发展，欧洲社会发生了深刻的变化。回答20、2l题。
1.下列各项，体现文艺复兴和宗教改革共同点的是
A．反对宗教信仰 B．体现了人文精神
C．否定教皇权威 D．矛头指向封建专制制度
2.列宁曾指出，经过1861年改革，“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净”。下列能够说明这一观点的是
A．农奴在法律上成为自由人
B．农民获得“解放”的时候可获得一块份地
C．农民可以通过赎买的方式获得土地
D．农民仍然受到地主控制的村社严格控制
古代希腊、罗马为人类文明的发展做出了巨大贡献。回答18、19题。
1.梭伦改革并没有实现雅典公民的完全平等，主要是因为
A．不同等级的公民承担的义务不相同
B．不同等级的公民享有不同的政治权利
C．用财产的不平等代替了出身的不平等
D．梭伦改革仅适应了奴隶主贵族阶级的需要
2.古罗马《民法大全》规定：“……不得基于怀疑而惩罚任何人。……与其判处无罪之人， 不如容许罪犯逃脱惩罚。”这反映了古罗马民法
A．维护贵族利益 B．主张重罪轻罚 C．纵容罪犯 D.肯定证据
