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(36分)思想文化的进步不断激发人类创造出新的文明成就。阅读材料,探究下列历史现象。

探究历史现象一:“西学东渐”与传统科技

材料一

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(1)依据图文材料一归纳晚明时期上述文化现象的影响。(6分)

 

探究历史现象二:启蒙思想与民主实践

材料二  《独立宣言》中指出:我们认为这一真理是不言而喻的:人人生而平等,并由造物主赋予了某些不可转让的权利,其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权力,才在人们当中设立政府,而政府的合法权力来自被统治者的同意。无论何种形式的政府,如若无视这个目的,则人民就有权改变它或废除它,并建立新的政府。

    ——引自美国《独立宣言》(1776年)

(2)材料中“政府的合法权力”的来源体现了启蒙学说的哪些理念?独立后的美国是如

何实践这些理念的?(12分)

 

探究历史现象三:学习借鉴与文化革命

材料三  20世纪初,在中国文化思想界出现了这样的一种思潮:

世称近世欧洲历史为“解放历史”——破坏君权,求政治之解放也;否认教权,求宗教之解放也;……

 士不知科学,故袭阴阳家符瑞五行之说,惑世诬民……农不知科学,故无择种去虫之术。工不知科学,故货弃于地……医不知科学,既不解人身之构造,复不事药性之分析……夫以科学说明真理,事事求诸证实,……其步步皆踏实地,不若幻想突飞者之终无寸进也。宇宙间之事理无穷,科学领土内之膏腴待辟者,正自广阔。青年勉乎哉!

(3)结合材料三简述这场思想运动的历史价值。(12分)

 

探究历史四:总结规律与历史启示

(4)综合上述内容谈出你获得的认识。(6分)

 

 

(1)促进中西文化的交流;为中国传统科技注入新机;开阔了当时知识分子的眼界。(或对传统文化进行了总结;推动中国自然科学的发展。)(6分)    (2)天赋人权、主权在民。(4分)制定1787年宪法;总统和议员由民选产生 ;确立共和政体;颁布宪法修正案。(8分)    (3)宣传资产阶级的民主制度和民主思想;提倡科学思想和科学方法。(4分)使知识分子受到民主科学的洗礼;在政治上和思想上给专制主义以沉重的打击;动摇了传统礼教的思想统治地位。(6分)它既是近代历史上一场伟大的思想启蒙运动;也是一场文化革新运动。(2分)(或促进人们的思想解放和民族的觉醒;推动社会的进步。)    (4)文化发展应注重借鉴吸收先进文化;思想文化的更新和思想解放推动社会进步;多元文化相互碰撞、相互交融,共同发展。(6分)(言之有理即可得分)(或思想文化是一定时期政治、经济发展的产物;先进思想的传播在中国近代社会发展中起到重要作用。) 【解析】略
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考点分析:
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德意志诗人诺瓦利斯(1772一1801)提出“哲学是全部科学之母,科学的发展又会推动哲学的进步”,他所依据的应是                  

 A.牛顿及其《自然哲学的数学原理》

 B.达尔文及其《物种起源》

C.赫胥黎及其《人类在自然界中的位置》

D.爱因斯坦及其“相对论”

 

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A.商业革命推动世界的沟通

B.资产阶级革命改变了世界

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2.下列选项与罗斯福新政相吻合的思想主张是       

A.“政府的唯一职能是创造便于私营企业有利发展的条件”

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A.通讯技术的进步促进世界贸易增长

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①《中国人民政治协商会议共同纲领》   

②第一部《中华人民共和国宪法》

③《中华人民共和国民族区域自治法》   

④《中华人民共和国民事诉讼法》

A.①②③         B.①②④         C.①③④         D.②③④

 

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①实现土地国有           ②建立资产阶级共和国

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2.“若夫泰西立国之有本末,重学校,讲保民、养民、教民之道,议院以通下情,君不甚贵,民不甚贱……故其致强也有由。”体现这一观点的实践活动是      

A.洋务运动            B.维新变法

C.预备立宪            D.辛亥革命

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①提高政府的行政效率       ②打破各地文化交流的障碍

③促进国内经济的往来       ④密切与西域各国的交往

A.①②③         B.①②④         C.①③④     D.②③④

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  A.设立郡县         B.推恩削藩        C.整顿禁军 D.派驻通判

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