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“个人如果把私利凌驾于社会利益之上,他就应该受强制去遵守公共意志。”主张此说的是...

“个人如果把私利凌驾于社会利益之上,他就应该受强制去遵守公共意志。”主张此说的是

A.伏尔泰

B.孟德斯鸠

C.卢梭

D.狄德罗

 

C 【解析】略
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考点分析:
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对于哥伦布到达美洲,有着基于不同立场和观点的种种解释和评价。下列说法中,反映了欧洲殖民主义者立场观点的是

A.发现了“新大陆”

B.开辟了“新航路”

C.证实了“地圆学说”

D.找到了“无主地”

 

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下列对于英国国王和美国总统的比较正确的是

①都是国家元首,在对外交往中代表国家

②都是政府首脑,实际掌握国家最高行政权。

③都与政党政治关系密切

④都受到议会的制约

A.①②④

B.①④

C.①③④

D.②③

 

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有位国家领导人曾经这样评价某次会议:“这是中国光辉灿烂的人民的新世纪的开端,这是全中国人民空前大团结的会议。这个会议宣告了旧中国的永远灭亡和新中国的伟大

诞生。”该会议

①通过了《共同纲领》  ②代行全国人大职权

③颁布了《中华人民共和国宪法》  ④确立了中国的根本政治制度

A.①②

B.③④

C.①②④

D.①③④

 

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为了国家的核心利益,每个国家都会不断的调整内外政策。

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)材料一中国的核心利益受到了那方面的威胁?(2分)结合所学知识,说明康熙帝为捍卫国家核心利益还采取了哪些措施。(2分)   

 

材料二 “政府的统一,使大家结成一个民族,现在这种统一也为你们所珍视。这是理所当然的,因为你们真正的独立,彷佛一座大厦,而政府的统一。乃是这座大厦的主要柱石:它支持你们国内的安定,国外的和平;支持你们的安全,你们的繁荣,以及你们如此重视的真正自由”。

——华盛顿1796年《告别演说》

(2)材料二中所提“政府的统一”在美国是怎样实现的?依据材料分析华盛顿对统一问题

的认识。(4分)

 

材料三  1943年《星期六晚邮报》发表《罗斯福的世界蓝图》一文,透露了罗斯福在

战后建立以美国为核心的世界政治秩序安排的设想。具体措施有二:一是组建一个美国

在其中起主导作用的普遍性的国际组织——联合国:二是……

1945年.杜鲁门总统在致国会的咨文中郑重宣布:“胜利已使美国人民有经常而迫切

的必要来领导世界了。”

 

(3)材料三反映了美国的什么战略意图?依据材料,战后初期美国为实现其战略意图采取

了哪些措施?(5分)

 

材料四  我们失败的地方是未将敌人击败,敌人甚至较以前更强大,彭德怀《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》更具有威胁性。  

——克拉克

(4)结合所学知识,谈谈你对克拉克所说的这场战争影响的认识。 

 

 

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人类历史的发展过程中,不同国家和地区在政治、经济、文化方面相互影响。阅读下列材料,回答问题。

材料一 在世界文化交流、碰撞的过程中,古代中国在世界文明历程中遥遥领先,曾以“中学西传”著称于世。

(1)结合所学知识,举出古代中国科技“中学西传”的具体史实,并指出对西欧历史进程产生的深远影响。(4分)

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(2) 概述材料二中,西方文明对中国产生影响的表现和呈现出的特征。(6分)

材料三  西欧的殖民扩张给整个世界带来极大的改变,伴随着整个世界经济联系的增强,世界各个地区的文化交流和渗透也加强了,比如西学东渐,东学西渐之类。

 

(3)结合所学知识,指出16—20世纪初世界经济联系逐渐增强的表现,并概括其特点。

 

材料四  昊于廑先生有这样一段话:十月革命以后,“历史上就出现一个与资本主义

工业世界相对立的、以实现生产资料公有、消灭阶级剥削……的世界——20世纪的历史,是这两个工业世界内部变化和相互竞争的历史。”

    ——钱乘旦

(4)依据材料四并结合所学知识,说明20世纪二三十一年代,列宁、罗斯福是如何执行现代化方式的.(3分)对后来历史的发展分别产生了怎样的影响?(4分)

 

材料五  在探索中国崛起的道路上,毛泽东曾经说过:“我们的方针是,一切民旋、国

家的长处都要学……但是必须有分析批判地学,不能盲目地学……义,新时期中国又是如何学习西方长处的。(7分)

 

材料六  随着全球化的推进,“中学”的一些思想有利于解决世界现代化发展中面临的问题,因此,“中学”日益重新受到世界的关注。

 

(6)请举两例简要说明“中学”中哪些思想有利于解决世界现代化发展中砸临的问题。(2

分)

 

(7)综上,谈谈你对文明的认识。(2分)

 

 

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