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材料一:阅读丘逢甲的诗《往事》:银烛鏖诗罢,牙旗校猎还。不知成异域,夜夜梦台湾。...

材料一:阅读丘逢甲的诗《往事》:银烛鏖诗罢,牙旗校猎还。不知成异域,夜夜梦台湾。

材料二:20世纪30年代流行的一首歌:《毕业歌》,田汉词,聂耳曲

同学们!大家起来!担负起天下的兴亡,听吧!满耳是大众的嗟伤,看吧!一年年国土的沦丧,我们是要选择战?还是降?我们要做主人拼死在疆场,我们不愿做奴隶而青云直上!我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁;我们今天是弦歌在一堂,明天要掀起民族自救的巨浪!巨浪!巨浪!不断地增涨!同学们!同学们!快拿出力量,担负起天下的兴亡!

回答:

(1)请你判断《往事》写于哪一历史事件之后?(2分)为什么“夜夜梦台湾”?(1分)作者抒发了怎样的情怀?(1分)

(2)说一说《毕业歌》产生的历史背景,它表达了青年学生什么抱负?(6分)

 

(1)甲午中日战争后。甲午战争失败(或《马关条约》签订)。日本强占台湾。对台湾被迫离开祖国的悲愤心情(爱国之情)。 (2)1931年,九一八事变,日本侵占我国东北,进而向华北进逼,中国的领土和主权不断沦丧,中华民族面临亡国灭种的危急关头。(3分)但以蒋介石为首的国民党推行“攘外必先安内”的不抵抗政策,对日本侵略者步步退让。(1分)《毕业歌》表达了青年学生以天下兴亡为己任的远大抱负。(2分) 【解析】略
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考点分析:
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