1954年9月21日，《人民日报》发表了一篇题为《人民民主政治发展的新阶段》的社论。该社论所说的“新阶段”开始的标志是
A．《共同纲领》的制定实施 B．《中华人民共和国宪法》颁布实施
C．“长期共存，互相监督”方针的提出 D．社会主义改造基本完成
阅读右边漫画《革命后的俄国士兵》，指出士兵在革命胜利后不可能遇到的现象是
A．政府退出一战，自己不必去前线打仗
B．残酷威严的沙皇再也不能胡作非为
C．首都出现了两个政权并存的怪现象
D．许多大城市逐渐被布尔什维克党控制
右图中甲、乙所指的是国际共产主义运动的两个顶点，其涉及的事件分别是
A．里昂工人起义、宪章运动
B．三大工人运动的兴起、俄国十月革命
C．《共产党宣言》的发表、俄国二月革命
D．《共产党宣言》的发表、巴黎公社
（2）分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 代议制又称议会制，是指由选民通过选举代表组成代表机关，来间接参政议政，讨论决定国家大事，行使国家主权的一种民主制度和组织形式。这种代表民意的机关就是议会。资本主义国家的代议机构是国家立法机关，独立行使立法权，并与其他两权即司法权和行政权相互制约与平衡。
——岳麓版教材《政治文明历程》
材料二 英国：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”……19世纪中期，……议会选举……变成两大政党之间的权力角逐。大选中获胜的多数党上台组阁。……内阁名义上对国王负责，实际上是对议会负责。
——岳麓版教材《政治文明历程》
美国：现代美国政治权力结构示意图
美国的国家职权分为立法、司法和行政三个部门，分别由国会、最高法院和总统执掌，总统和议员由人民选举产生……华盛顿之后，美国的总统选举受到政党控制，国会也形成两党对垒的局面。两党制成为美国分权制衡体系中的重要组成部分。
——岳麓版教材《政治文明历程》
材料三 早在1939年10月，中国共产党就告示全国：中共的“根本主张，是要真正实现新式代议制的民主共和国”，对此，“共产党是决不放弃的”…… 1949年，历史翻到新的一页。从人民政协的召开到第一届全国人民代表大会的举行，举国上下，政通人和，民主政治开了一个好头。
——应克复《论中国现行代议制度之改革》
问题：
（1）根据材料一和所学知识，指出资产阶级代议制在英、法、美、德四国确立的标志性事件（8分）
（2）根据材料二，以英美两国为例，说明资产阶级代议制民主有哪些基本特征？（6分）
（3）根据材料三和所学知识，中国实现“新式代议制的民主”的标志是什么？（2分）除此之外，新中国还建立了哪些适合中国国情的政治制度？（4分）
（20分）随着中国古代社会的发展，选拔人才的制度也不断地变化，以适应社会和统治者的需要。
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 西周各级贵族不仅世袭所占有的土地和人口，而且还世袭其职务和待遇。
——岳麓版教材《政治文明历程》
材料二 随着社会的发展，血缘关系的松弛，宗法制遭到破坏，以之为基础建立的分封制也很难继续存在下去了。战国时期已经开始用立军功便授官爵的制度替代西周以来的人才选拔制度，秦和汉初基本沿袭。
——岳麓版教材《政治文明历程》
材料三 汉代以察举为主的选官制度，实现了由夺天下到治天下的转变，解决了战国以来军功爵制和养士制不适应治理国家的问题……而且以儒家思想理论统一了官吏的价值标准，造就了一批以文人为主的职业官吏，适应了和平年代治理中央集权统一国家的需要。
——岳麓版《政治文明历程》教师教学用书
材料四 东汉末年开始，朝廷采用由地方名人将本地士人按才能分别评定为九等（品）、朝廷再按等（品）任命的人才选拔制度。但这一制度逐渐出现很多弊端……出现“累世公卿”的现象。魏晋南北朝时期，家世门第的高低日益成为选官的标准。
——岳麓版《政治文明历程》教材
材料五 隋朝建立以后，面对衰败的士族，改变仅仅体现士族利益的选官制度就提上了日程。……隋朝首先开创了通过文化水平考试选拔人才的制度，这一制度为唐朝所继承和完善。
科举制度……对维护政治和社会的稳定起了相当大的作用，成为一种相对公平的人才选拔制度……成功地笼络、控制读书人，有利于巩固统治……为官僚队伍提供了相对来说素质较高的人才。历代名臣能相、国家栋梁之中，进士出身的占了绝大多数。
——岳麓版《政治文明历程》教师教学用书
问题：
（1）材料一中“不仅世袭所占有的土地和人口，而且还世袭其职务和待遇”指的是中国古代那种人才选拔制度？（2分）
（2）根据材料二，导致战国时期军功爵制度取代西周人才选拔制度的原因有哪些？（4分）
（3）根据材料三和所学知识，指出汉代为什么会出现选官制度的变化？察举制度容易产生哪些弊端？（4分）
（4）根据材料四和材料五，指出隋唐创立科举制度的原因和科举制度的积极作用。（6分）
（5）综合上述材料，请你概括中国古代选拔官员的标准有什么变化？（4分）
两极格局解体后，对现在国际形势和国际政治格局描述不确切的一项是
A.和平与发展是当今世界主流 B.多极化是当今世界的发展趋势
C.和平与动荡是当今世界的现实 D.美国推行单边主义获得成功
