Question

(25分)1492年，哥伦布航行到达美洲，开启了世界历史的新时代。阅读材料，回答问题。

问题一：偶然与必然

有人认为，哥伦布是因为“迷路了”，才偶然“发现”了美洲。也有人认为，当时即使没有哥伦布，也必然会有别人“发现”美洲。

（1）       据材料并结合所学知识，谈谈你的观点并说明理由。（8分）

问题二：发现与相遇

15、16世纪以来，人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法，“发现”的意思是“使所有的人和所有的民族都并入欧洲文明”。1984年，部分拉美学者倡议改称“美洲发现——两个文明汇合”。1992年，联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题，举行哥伦布航抵美洲纪念活动。

（2）“发现美洲”的提法是站在什么立场上看待哥伦布远航美洲的？“两个文明汇合”和“两个大陆相遇”提法的合理性是什么？（7分）

问题三：交流与发展

哥伦布  明清时期的中国   世界市场    历史机遇

（3）结合所学知识，运用以上四个词语，以“交流与发展”为主题写一则历史短文。（10分）

要求：①紧扣主题，观点合理；

②史实准确，史论结合；

③条理清晰，合乎逻辑；

④字数在120字左右。

Answer

（1）答案一：考生将哥伦布首航的结果作为一个孤立的事件来思考。

观点：是偶然的。

理由：哥伦布远航的目的地是东方（或印度、中国），结果却到了美洲。

答案二：考生能将哥伦布远航放在当时的历史背景下思考。

观点：是必然的。

理由：当时已经具备了“发现”美洲的历史条件。具体要点：商品经济的发展；寻金热；陆上商路受阻；传播天主教；科技条件具备等。（   分）

答案三：考生能将偶然因素和必然因素相结合，全面思考问题。

观点：既有偶然性，也有必然性。

理由：偶然性的理由参见答案一。

      必然性的理由参见答案二。

（2）以欧洲为中心（或“欧洲人的立场”）。

（若从“欧洲是主动的、优越的、先进的，美洲是被动的、落后的”角度回答，也可得分。）

站在全球的角度看待各种文明；尊重各种文明，平等对待各种文明。

（若有不同答案，言之有理可酌情给分。）

（3）（10分）

评分标准：

         项目

要求

等级

主题观点

（ 分）

史论结合

（ 分）

逻辑表达

（ 分）

一

紧扣主题

观点合理

分

史实准确

史论结合

分

条理清晰

合乎逻辑

分

二

符合主题

观点基本合理

只罗列史实

史实基本正确，

分

条理较清晰

基本符合逻辑

分

三

基本符合主题

观点不够合理

分

史实不够准确

分

条理不清

缺乏逻辑

分

写作思路示例：哥伦布开辟新航路，打破了东西两半球之间的隔绝状态，促进了世界各地区之间的交流，世界市场开始形成。而明清时期的中国，没有顺应世界历史发展的潮流，逐渐走向封闭，丧失了发展的历史机遇。

【解析】本题主要考查了新航路的开辟及影响。第(1)问是一个观点论证题，首先要明确表明自己的观点，观点可从标题“偶然与必然”得出。然后阐述理由，偶然性主要是从美洲大陆是其偶然发现，不是主观故意角度考虑；必然性主要是从他发现新大陆的背景，也就是新航路开辟的背景去考虑。第(2)问中，第一小问问其角度，从欧洲人的角度出发分析;第二小问，设问主要是强调了两个文明或大陆，这是从平等的角度来看待这两个文明或大陆，从全球化的角度看，这是合理的。第(3)问是一个短文写作题，但要注意实际上题目中给出的关键词，已限制了范围。本题的关键是把这四个关键词重新排列下，如哥伦布——世界市场，可从新航路的开辟对世界市场的影响来理解。而另一组明清时期的中国——历史机遇，要注意与哥伦布代表的西方对比，联系当时中国闭关锁国的对外政策，可以得出导致的后果。