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“视人之国若视其国,视人之家若视其家,视人之身若视其身”。这句话可能出自 A.《...

“视人之国若视其国,视人之家若视其家,视人之身若视其身”。这句话可能出自

A.《墨子》

B.《论语》

C.《老子》

D.《韩非子》

 

A 【解析】略
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考点分析:
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战国时期百家争鸣中,诸子百家的观点实质上代表

A.统治阶级的利益

B.不同阶级阶层的利益

C.知识分子的不同认识

D.新兴地主阶级的利益

 

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附加题: 儒家思想的流变(10分)

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观察上面几组图片,回答下列问题:

(1)根据上述图片中所含历史信息和图片编组的意图,请厘清这一历史时期中国文化政策变化的基本路径。(4分)

 

 

 

(2)你对秦始皇采取的文化专制政策有何看法?(2分)

 

 

 

(3)西汉之初为何采用道家黄老之学?汉武帝为什么又会“罢黜百家,独尊儒术”?(2分)

 

 

 

(4)宋明理学把中国文化重伦理的传统精神推向了极至,强调“立志”、“修身”以达到“内圣”人格,对此你有何评论?(2分)

 

 

 

 

 

 

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(12分)社会的进步,文明的演进,历史的发展,离不开杰出人物的贡献。阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一: 华盛顿昔日的部下亨利•李评价华盛顿是“战争时期的第一人,和平时期的第一人,他的同胞心目中的第一人。”

(1)依据材料一并结合所学知识概括华盛顿主要贡献。(4分)

 

 

材料二: 法国历史学家阿道夫•梯也尔曾这样评价拿破仑:……这位伟大人物的一生,对于军人、统治者和政治活动家都是极有教益的,也包含着对于公民们的教训。它教导他们:决不应该让他们的国家听任一个人的权力去摆布,不管他是谁,不管在什么情况下!

(2)材料二中“对于公民们的教训”指的是什么?与此相比,华盛顿有何值得称道之处?(4分)

 

 

 

材料三      

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时间之神为拿破仑及其法典加冕

  (3)材料三表达的主题是什么?(2分)

 

 

(4)如果你准备写一篇有关上述两位历史人物的研究性学习材料,可以参考的资料主要有哪些类型?(任意举出两种即可)(2分)

 

 

 

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(14分)十七大报告强调,必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生。古今中外历史上,民生问题都备受关注。阅读材料,回答问题:

材料一:“汝以民为饿也,何不白(告诉)于君,发仓廪以赈之?而私以尔食馈(救济)之,是汝明(显示)君之无惠,而见己之德美矣。”

 ——《孔子家语•观思》

(1)实施救济是解决民生问题的重要举措。根据材料一,概括指出并分析评价孔子在救济问题上的主要观点。(6分)

 

 

 

材料二:“建设之首要在民生。故对于全国人民之食、衣、住、行四大需要,政府当与人民协力,共谋农业之发展,以足民食;共谋织造之发展,以裕民衣;建筑大计划之各式屋舍,以乐民居;修治道路、运河,以利民行。……土地之岁收,地价之增益,公地之生产,山林川泽之息,矿产水力之利,皆为地方政府之所有,而用以经营地方人民之事业,及育幼、养老、济贫、救灾、医病与夫种种公共之需。”

——摘自1924年孙中山的《建国纲领》

(2)根据材料二,指出孙中山对民生问题提出了怎样的主张?(不能照抄原文)(4分)

 

 

材料三:邓小平在1987年指出,……党的十一届三中全会以后决定进行农村改革,给农民自主权,给基层自主权,这样一下子就把农民的积极性调动起来了,把基层的积极性调动起来了,面貌就改变了。”            ——《邓小平文选》第3卷

材料四:2008年10月,十七届三中全会召开,胡锦涛作了重要讲话,指出:“稳定和完善农村基本经营制度。以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制,是适应社会主义市场经济体制、符合农业生产特点的农村基本经营制度,是党的农村政策的基石,必须毫不动摇地坚持。……健全严格规范的农村土地管理制度。 加强土地承包经营权流转管理和服务,建立健全土地承包经营权流转市场。土地承包经营权流转,不得改变土地集体所有性质,不得改变土地用途,不得损害农民土地承包权益。”

——《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》

(3)根据材料三、四并结合所学知识,指出十一届三中全会以来农村改革的主要内容是什么?十七届三中全会的报告中在土地经营和管理制度上有何发展?(4分)

 

 

 

 

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华盛顿、拿破仑作为欧美资产阶级革命时代的杰山代表,有着诸多相同之处

   ①非凡的军事指挥才能  ②走上独裁道路  ③主持政局时制定行之有效的内外措施    ④反对封建专制制度

   A.①②③④       B.①②④       C.①③④        D.②③④

 

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