某场革命被认为是“一切革命当中最温和又最成功的”。以下是对这一说法的判断,其中合理的是
A、是对英国资产阶级革命的合理描述 B、是对美国独立战争的夸张追忆
C、是对法国大革命的高度赞誉与肯定 D、是对俄国十月革命的准确观察
恩格斯曾称古罗马法律是“商品生产者社会第一部分世界性法律”。恩格斯的这一评价主要是指古罗马法
A、有世界上第一部成文法典之称 B、消灭了贵族特权,具有世界意义
C、适用于含罗马在内的多个民族 D、是世界各法律体系的共同渊源
明太祖朱元璋废除丞相制度,明成祖朱棣在位时期,内容制度初具规模。关于这一制度变迁的原因、影响,以下说法正确的是
A、一劳永逸地解除了大臣弄权问题 B、使古代中国到达了皇权专制的最高点
C、有力地加强了明代中央对地方的控制力 D、是明初统治者汲取前代历史经验的结果
“夫鼎有铭,铭者,自名也。自名,以称扬其先祖之美,而明著之后世者也。”据此,较为合理的推论是
A、金文的起源可能和祖先崇拜有关 B、刻铭于鼎可能是古代祖先崇拜的普遍形式
C、不足以得出任何有意义的结论 D、宗法制度是造成这一历史现象的原因
阅读下列材料:
材料一:政治上的自由是公共自由,要保证公共自由,就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。为此,提出一种原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的机制,其中各种权力既调节配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。
————孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》
材料二:难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。……除了法律以外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。
————《伏尔泰语录》材料三:人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约,组成国家。社会中应有“共同意志”,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,包括立法、司法、守法、受法律保护和受法律制裁各方面的平等。政府官员只是人民委派的工作人员,不享有主权。随着政府职位诱惑力的加大,人民应采取更有力的监督手段。人们在行使自由权时,绝不允许损害他人的自由,否则他自身也就不自由了。这时共同意志就要通过法律手段制裁他,“强迫他自由”。
————卢梭《社会契约论》
请回答:
(1)归纳材料一所体现的思想。(2分)
(2)材料二体现了什么思想?有何进步意义?(4分)
(3)据材料三,卢梭在国家学说、人权学说、法治学说诸方面,各提出了什么主张?(6分)
阅读下列材料:
材料一 人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!
——莎士比亚《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的一段独白
材料二 每个真诚悔改的基督徒,即令没有赎罪券,也同样可以得到赦免或免罪。
——“九十五条论纲”
材料三 康德:“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导,就对运用自己的理智无能为力。……要有勇气运用你自己的理智!这就是启蒙运动的口号。”对此恩格斯曾评论:(启蒙思想家们)不承认任何外界的权威,不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度,一切都受到了最无情的批判;……从今以后,迷信、偏私、特权和压迫,必将为永恒的真理、为永恒的正义、为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。
请回答:
(1)材料一所反映的人文主义精神的核心内容是什么?(3分)
(2)材料二是谁提出的?他对人文主义思想有什么贡献?(4分)
(3)据材料三结合所学知识,概括启蒙运动时期人文精神的进步性。(4分)
(4)综上所述人文精神的进步历程说明了什么?(2分)