阅读下列材料：
材料一：政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的机制，其中各种权力既调节配合，又互相制约，即权力要分开掌握和使用。
——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》
材料二：难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。……除了法律以外，不依赖任何别的东西，这就是自由人
——《伏尔泰语录》
材料三：人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约，组成国家。社会中应有“共同意志”，人人遵守。社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权，不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。为维护这一主权，必须使人人在法律面前一律平等，包括立法、司法、守法、受法律保护各受法律制裁各方面的平等。政府官员只是人民委派的工作人员，不享有主权。随着政府职位诱惑力的加大，人民应采取更有力的监督手段。人们在行使自由权时，绝不允许损害他人的自由，否则他自身也就不自由了。这时，共同意志就要通过法律手段制裁他，“强迫他自由”。
——卢梭《社会契约论》
请回答：
（1）归纳材料一所体现的思想，（1分）并指出这一思想的历史影响。（2分）
（2）材料二体现了什么思想？（2分）有何进步意义？（2分）
（3）据材料三，卢梭在国家学说、人权学说、法治学说诸方面，各提出了什么主张？（6分）
（4）在“自由”这个问题上，材料二与材料一、三各侧重什么？（4分）
材料一：
材料二： 韩非子在《有度》篇中说：“威不两错，制不二门。”这是韩非子借用《管子·明法篇》中的话，即“威势独在于主，则群臣畏惧；威势分于臣，则令不行。故明主之治天下也，威势独在于主，而不与群臣共。”
材料三： 董仲舒对儒家思想作了发挥，他宣扬天是万物的主宰，皇帝是天的儿子，即天子，代表天统治人民。因此，全国百姓都要服从皇帝的统治，诸候王也要听命于皇帝。这叫做“大一统”。
材料四： 黄宗羲在《明夷待访录》中说：“……凡天下之无地而得安宁者，为君也。是以其未得之也，荼毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，曾不惨然，曰：我固为子孙创业也。其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，曰：此我产业之花息也。然则，为天下之大害者，君而己矣。”
（1）根据所学知识和材料一回答，孔子主要宣扬了哪些政治和教育思想？(3分)当时的统治阶级接受了其政治思想吗？（1分）为什么？（4分）
（2）材料二的核心思想是什么？（2分）
（3）从材料三中看出董仲舒对儒家思想作了怎样的发挥？（2分）并结合所学知识简要指出儒家学说在秦汉时期的不同社会地位。（2分）
（4）材料四的核心思想是什么？（2分）简要分析这种思想出现的社会根源。（4分）
完整的巨幅画卷中间，魔幻出现了立体活字印刷体，方板汉字凹凸起伏，不断地变化。整个活字印刷板如微风拂过，层峦叠嶂，如水波涌动，此消彼涨，充满动感的表演，为我们呈现了中国汉字的演化过程。
上述字帖按汉字字体演变顺序排列正确的是( )
A、①②③④ B、②③①④ C、②③④① D、③④②①
京剧是融文学、音乐、美术、舞蹈等多种艺术形式于一体的综合艺术，被誉为中国的“国剧”。下列对其艺术特色的表述不正确的是（ ）
A.内容以历史故事为主 B.表演艺术与说、学、逗、唱为手段
C.乐器以管弦乐器和打击乐器为主 D.角色分为生、旦、净、丑四大行当
2008年8月8日的北京奥运会的开幕式上，将中国传统文化的核心“和”字，用活体印刷的表现方式，深刻鲜明地展示在全世界面前。四大发明是我国古代文明中最辉煌的成就，下列表述正确的是（ ）
Ａ.西汉时期蔡伦改进了造纸术 Ｂ.隋唐时期已经有了活字印刷的书籍
Ｃ.唐末战争已用上了管形火器——“突火枪” Ｄ.宋代在航海交通上已普遍使用指南针
关于明清时期的小说，表述正确的有
①明清小说有重大的社会作用和文学价值
②明朝小说数量繁多、体裁多样
③明清小说的成就仅局限于长篇小说
④明清小说有《西游记》《水浒传》《柳毅传》等名作
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
