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(30分)2010年1月11日至2月6日,国务院总理温家宝在中南海先后主持召开五...

(30分)2010年1月11日至2月6日,国务院总理温家宝在中南海先后主持召开五次座谈会,就正在制定的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》听取社会各界人士的意见和建议,新一轮教育改革即将启动。

阅读材料,回答下列问题:

 材料一  《论语》载:“君子不器。”意思就说,作为君子,不应该只是成为一种器物,而是能成为多种器物,也就是说应该成为通才。不仅如此,而且要求这个通才要具备较高的道德标准,所以又有“君子谋道不谋食”的古训。这成为几千年来中国传统教育和古代君子的不懈追求。

 (1)依据材料一概括中国古代传统教育的特点。结合所学知识分析其产生的社会基础。(4分)

 

材料二    洋务运动动重要教育实践一览表

说明: 6ec8aac122bd4f6e

  (2)依据材料二,并结合所学知识,分析洋务派改革教育的历史背景。洋务派在人才

培养目标和教育内容方面对中国传统教育产生了怎样的冲击?(8分)

   材料三康有为认为,要达到幸福快乐的大同之世,必须推行“公养”、“公教”、“公恤”的社会福利制度。妇女怀孕后入公立政府组建的“人本院”赡养,实施胎教,婴儿出世后一律由公立的“育婴院”、“慈幼院”抚养;儿童6岁入“小学院”,11岁入“中学院”,16岁入“大学院”,20岁毕业。经过长达14年的义务教育培养,使每一个年轻人都受到良好的教育和专门的技术训练;人如果患病或因工作受伤致残,可以进入社会举办的“医疾院”,得到精心高超的治疗;人到了晚年,则可进入社会举办的“养老院”、“恤贫院”,受到“公恤”。                                              

——据康有为《大同书》整理

  (3)依据材料三,归纳康有为有关教育的主张。结合所学知识指出其思想根源。(10分)

   材料四  ……新中国成立后,在中国共产党的领导下,经过长期艰苦奋斗,到2000年,我们如期实现了基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲的宏伟目标,“普九”的人口覆盖率达到85%,青壮年文盲率下降到5%以下。对于我们这样一个人口众多的发展中国家来说,这是一项了不起的成就,受到了国际社会的高度赞扬。

——《13年来我国教育改革与发展的历史性成就》陈至立

    (4)材料四完成的战略目标具体包括那两个方面的内容?结合所学知识简要分析,产生这一了不起的成就的主要原因有哪些。(10分)

 

(1)注重通才教育,道德培养;(2分) 社会基础:传统农业社会,社会分工不发达,(社会节奏缓慢)(2分) (2)背景:鸦片战争后,产生了向西方学习的新思想,洋务运动兴起;迫切需要近代人才(4分);冲击了传统教育以培养官僚为主要目标,注重培养实用型人才,突破了以四书五经为主要内容的封建教育,传授近代科学知识(4分) (3)教育主张:认为教育属于社会福利,建立完整教育体系,主张文化教育与职业职能培养并重。(6分);思想根源:继承儒家的大同思想,吸收西方民主思想(4分) (4)基本上扫除青壮年文盲,基本普及义务教育(4分)改革开放使中国经济腾飞,人民生活向小康迈进,政府把教育事业放在优先发展的地位,提出科教兴国的战略(6分) 【解析】略
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考点分析:
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温家宝总理强调:我们要走一条和一些大国不一样的道路,这条道路就是和平崛起的道路。这是中国在总结人类社会发展史,尤其是近代以来大国兴衰的经验教训时作出的理性选择。以下各国的近现代的历史最能为我国和平崛起提供正面经验的是:

A.英国成为“日不落”帝国

B.日本在近代跻身世界强国之列

C.20世纪40年代以来美国成为世界上的超级大国

D.二战结束后德国的重新崛起

 

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A.展望了苏联将在20世纪30年代建成社会主义

B.强调了现代化经济建设对社会主义发展的重要性

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1897年英国杂志《星期六评论》的话:“俾斯麦老早就承认,在欧洲存在着不可调和的彼此敌对的两大势力,……英国与德国,德国的商贩和英国的行商,在地球上每个角落都彼此竞争。……过去,各国为争夺某一城市或某种遗产而撕杀若干年,难道现在它们不应该为每年五十亿英镑的商业收入从事战争吗?”对这段材料的理解正确的是

A.英国和德国的矛盾成为世界最主要的矛盾

B.欧洲矛盾重重使战争成为一种常态的现象

C.因为经济利益的冲突使英德矛盾变得尖锐

D.德国与英国不值得为商业利益而进行战争

 

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《大国崛起》中引用陈晓律先生的一段话:“……变革的压力来自外部,而不是本国自身

发展的必然结果;变革是由精英阶层推动的,自上而下进行的;在变革当中,国家政权起到

了异乎寻常的作用。而建立一个愿意推动变革的强大的政权是实现现代化的主要任务”。上述内容阐述的历史符合近代的:

A.俄国    B.德国 C.意大利       D.日本

 

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A.强调中美社会意识形态的差异

B.中美关系开始走上正常化道路

C.美国愿意与中国改善外交关系

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