1902年，京师大学堂的日本教师在生物课上解剖了一只羊，西太后闻后大为震怒，管学大臣张百熙急得入朝叩头自请处分。这则史实反映了 ( )
①日本对中国文化入侵 ②西太后伪善、愚昧
③在封建专制统治下，教育改革举步艰难 ④近代科学进入了校园
A．①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
仔细阅读下列言论，用发展的观点从低到高排列，正确的一项是
①“尽收外国之羽翼为中国之羽翼，尽转外国之长技为中国之长技。”
②“立国之道当以礼仪人心为本……天文算学只为末议，即不讲习，于国家大计也无损。”
③“中国数千年来，都是君主专制政体。这种政体，不是平等自由的国民所堪受的。”
④“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也。”
A. ②①④③ B.①②④③ C. ②①③④ D. ①②③④
元朝杂剧《窦娥冤》：“地也，你不分好歹和为地！天也，你错堪贤愚枉做天！”此句体现了关汉卿剧本的特色是 ( )
①反封建 ②揭露封建统治的黑暗 ③对受封建压迫的人民的同情 ④呼吁解放妇女
A．①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
与隋唐相比，；两宋城市居民的文化生活出现的新景象有 ( )
①人们除了创作和欣赏散文、诗外，词也非常流行
②人们竞相购买阅读小说《三国演义》和《西游记》
③人们可以欣赏到风俗画
④人们在瓦肆欣赏滑稽戏、讲唱戏以及杂技武术
A．①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”郭沫若赞誉的是下面哪位诗人的作品？
A．李白 B.白居易 C.杜甫 D.苏轼
宋人《夜行》：“孤村到晓犹灯火，知有人家夜读书。”从该诗中我们可以得到的信息是：
①宋代科举制度完备，许多人走科举取仕的道路
②宋人耿于诗书，忘记了中原的沦陷
③宋代教育事业有了较大的发展
④宋代科举制严重束缚了知识分子的思想
A．①② B. ①③ C.③④ D. ②④
