Question

（16分）阅读下列材料，结合所学知识，完成以下各题：

材料一

美洲和东印度航路的发现，扩大了交往，从而使工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨。……冒险的远征，殖民地的开拓，首先是当时市场已经扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场，——所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。

——《马克思恩格斯选集》

请回答：

（1）材料一中导致“扩大了交往”的是什么重大历史事件？率先从事这一重大活动的是哪两个国家？举出其中的两个具体事例。（6分）

材料二

工业革命的主角——蒸汽机，是经济和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展做出了重大贡献。工场手工业生产，主要依靠人力和以经验为主的技术；以机器为主的大工业生产，需要用自然力代替人力。这就得自觉地应用自然科学知识。大工业把科学作为一种独立的生产能力，从此，科学在生产中的地位一天比一天高。

——《简明科学史话》

材料三

科学开始对工业没有什么影响。我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金业和运输业方面的种种发明，极少是由科学家做出。相反，它们多半是由响应非凡的经济刺激的、有才能的技工完成的。不过1870年后，科学家开始了更加重要的作用。渐渐地，它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家。它们取代了孤独的发明者的阁楼作坊。

——《全球通史》

材料四

在美国，产值在100万美元以上的大企业，1904年约1900个，占企业总数的0．9％，而它们拥有的工人占工人总数的25．6％，它们的产值占总产值的38％。在德国，雇佣50个工人以上的大企业，在1907年占企业总数的0．9％，而它们拥有的工人占工人总数的39．4％，占有的蒸汽马力和电力分别高达75．3％和77．2％。

请回答：

（2）材料二、三反映了工业发展与科学之间存在着怎样的关系?（2分）

（3）对比材料二、三，指出两次工业革命的不同之处。（2分）

（4）材料四反映了怎样的现象?为什么会出现这种现象?其实质如何？（6分）

Answer

（1）开辟新航路（2分）葡萄牙 西班牙（2分）

举例：①1487年葡萄牙航海家迪亚士沿非洲西海岸向南航行，发现“好望角”。

②1492年在西班牙王室的支持下，哥伦布横渡大西洋到达美洲。（2分）

(2)关系：科学转化为技术，对工业发展有着巨大的推动作用；而工业的发展又反过来对科学的发展提出更高的要求，并为科学的进一步发展创造条件。（2分）

(3)第一次工业革命的技术发明多来自于经验丰富的技术工人，科学的作用尚不突出；第二次工业革命中，科学与生产紧密结合，对生产力的发展发挥显著作用。（2分）

(4)现象：垄断组织在资本主义国家的经济生活中占有举足轻重的地位（2分）。原因：第二次工业革命扩大了生产的规模，生产和资本高度集中（2分）。实质：是资本主义生产关系的局部调整。（2分）。

【解析】略