(17分)阅读下列材料
材料一 美国独立战争胜利后,华盛顿严厉拒绝了部下推举他做国王的请求。他说:“我认为请求孕育着可能使我国遭受最大灾难的阴谋。假如我没有利夸智昏、自欺欺人的话,你就不可能找到一个比我更不同意你的阴谋的人了。”1796年,64岁的华盛顿在第二届总统任期结束时激流勇退,辞官回家,不当终生总统。
材料二
图1. 1804年罗马教皇为拿破仑加冕; 图2. 时间之神为拿破仑及其法典加冕。
请回答:
(1)华盛顿和拿破仑对于当“国王”或“皇帝”采取了怎样的做法?(2分)
(2)美国独立后,华盛顿为美国的民主建设作出了哪些重要贡献?(4分)
(3)材料二(图2)表达的主题是什么?概述法典的历史地位?(4分)
(4)拿破仑对外战争对法国有何影响?(4分)
(5)综上所述,华盛顿与拿破仑对本国历史发展所起的共同作用是什么?(3分)
(13分)阅读下列材料
材料一 康熙帝说 :“今天下大小事物,皆朕一人亲理,无可旁贷。若将要务分任于他人,则断不可行。所以无论巨细,朕必躬自断制。”
————《东华录》(清)
材料二 人们参加社会的理由在于保护他们的财产,他们选择一个立法机关并赋予其权力的目的,是希望由此可以制定法律,树立准则,以保卫一切社会成员的财产。……当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位,使其处于专断权力下的奴役状态时……人们因此就无须再予以服从,而只能寻求上帝给予人们的抵抗强暴的共同庇护。
———[英]约翰·洛克《政府论》(1688年)
材料三 1.凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……4.凡未经议会准许,借口国王特权为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。……8.议会之选举应是自由的。9.议会内之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议会以外之任何法院或任何地方,受到弹劾或询问。
———[英]《权利法案》(1689年)
请回答:
(1)概括指出材料一与材料二观点的不同之处。(2分)
(2)结合时代背景比较这一历史时期中英政治体制的不同特点。(4分)
(3)康熙帝在治理多民族国家、维护统一方面有哪些突出贡献?(3分)
(4)分析中英不同的政治体制给两国历史发展所带来的不同影响。(4分)
在人类历史发展的浩瀚长河中,诞生了许多伟大的科学家,他们为人类社会的发展与进步作出了贡献。据此回答第29——30题。
1.下列有关右图所反映的问题表述正确的是
A.爱因斯坦倡导并直接参与了原子弹的研究
B.爱因斯坦认识到核战争的极端危害性
C.爱因斯坦预见到了未来的核战争
D.爱因斯坦的理论研究成为打开核能源理论的金钥匙
2.李四光成为公认的地质力学奠基人是起于下列哪一些科技文献
A.《地球表面形象变迁的主因》 B.《地质力学的基础与方法》
C.《新华夏海的起源》 D.《地质力学概论》
下列是在天安门广场拍摄的照片。解读两幅图中反映的历史信息,正确的是
图一 1966年哈尔滨学生在广场游行 图二 1984年北大学生在国庆游行
A.工作中心都已发生转移
B.探索中国特色社会主义道路取得重大突破
C.民主与法制建设尚待确立
D.两大思想理论体系受到真诚拥护
“一九七九年那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈。神话般地崛起座座城,奇迹般聚起座座金山”。这首歌曲歌颂了邓小平的丰功伟绩。下列关于个人活动与社会发展关系的叙述,正确的一项是
A.杰出人物的个人活动对社会发展起决定性作用
B.个人活动符合大多数人的愿望就会对社会发展起推动作用
C.杰出人物的个人活动对社会发展起着重要作用
D.个人活动对社会发展的作用无大小之分
邓小平l992年南方谈话贯穿的一个中心思想是抓住有利时机,把有中国特色的社会主义事业全面推向前进。就外部环境而言,“有利时机”指的是
A.和平与发展成为时代的主题 B.金融危机使西方国家实力大减
C.世贸组织接纳中国为新成员 D.公正合理的国际新秩序已经建立