与文艺复兴相比，欧洲启蒙运动最突出的特点是
A．倡导理性主义 B．提出了资本主义社会的政治构想
C．推动了早期资产阶级革命的进一步发展 D．给天主教以毁灭性的打击
“他们把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗”。这里“他们”应该是指
A．智者学派 B．人文主义者 C．宗教改革者 D．启蒙思想家
“善是人的内在灵魂，世界上没有人愿意作恶，人之所以作恶、做不正义的事情是出于无知”。这是一位古希腊哲人的话。这个哲人是
A．柏拉图 B．亚里士多德 C．苏格拉底 D．普罗塔戈拉
希腊先哲的思想是西方人文精神的源泉。以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是
A．认识你自 B．知识即美德 C．吾爱吾师 D．人是万物的尺度
若要写一篇集中反映新中国教科文发展的专稿，需要确定一组体现当时概况的“关键词”，依据相关知识，选出最准确的一组是
A．“双百”方针 “教育大革命” “三个面向” “和平赎买”政策
B．“两弹一星” “科教兴国” “双百方针” “载人航天工程”
C．“上山下乡” “东方魔稻” “三步走” “和平共处五项原则”
D．“863”计划 “样板戏” “希望工程” “四项基本原则”
现代中国教育发展状况表
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年代 |
初等教育 |
中等教育 |
高等教育 |
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学生数 |
在校生数 |
学生数 |
在校生数 |
学生数 |
在校生数 |
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1949年 |
34万 |
2400万 |
5219 |
127万 |
205 |
11.7万 |
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2003年 |
49.13万 |
1.25亿 |
10.09万 |
9115.13万 |
1911 |
1175.05万 |
出现以上变化的原因包括
①“科教兴国”战略的提出 ②“211工程”的推动
③我国人口的持续大幅度增长 ④《义务教育法》的出台
A.①④ B. ①③④ C.①②④ D. ①②③④
