Question

（16分）阅读下列材料

材料一  子曰“富而可求也，虽执鞭之士吾亦为之，如何可求，从吾所好”。“饭蔬食，饮水，曲肱而枕之，乐在其中矣；不义且富贵，于我如浮云”。……子曰“为仁（旧贵族）不富矣，为官（新地主和商人）不仁矣”。

材料二   齐景公问政于孔子，孔子对曰:“君君，臣臣，父父，子子。”季康子问政于孔子，孔子对曰：“政者正也。子帅以下，孰敢不正？”季康子问政于孔子，“如杀无道以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？子欲善而民善矣。君子之德风，小人之德草，草上之风必偃。”

——摘自《论语·颜渊》

材料三   吾将以教主尊孔子。……而教主不足以尽孔子。教主感化力所及，限于其信徒……举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也……吾将以教育家尊孔子。……而教育家不足以尽孔子。教育家之主义及方法，只能适用于一时代、一社会，而孔子之教育，则措四海而皆准，俟百世而不惑也……吾将以政治家尊孔子。……而政治家不足以尽孔子。食政治家之赐者，不过一国……不过百年，而孔子之因时的政治，可以善当时之中国，可以善2000年迄今之中国。

——摘自梁启超《世界伟人》

材料四   孔子之道，远传与四域之外，东经朝鲜，波及日本，南则风靡于安南（即越南）……孔子之道，又流行于欧美。英、法、德、美、意、奥之学者，热心研究孔子者，岁炽日烈……就全世界观之，《论语》之价值，已与《新约全书》竟胜。

—— 摘自【日】岛献吉朗《诸子百家》

请回答：

（1）依据材料一归纳孔子的经济主张。结合所学知识分析孔子上述主张产生的经济背景。（4分）

（2）依据材料二概括孔子的思想主张。（4分）

（3）依据材料三、四，结合所学知识，谈谈你对孔子的认识。（8分）

Answer

（1）（4分）孔子不反对求富，但认为求富应该符合奴隶制的经济秩序和道德规范。奴隶制经济衰落，封建经济兴起

（2）（4分）孔子提倡“仁”和“礼”，主张贵贱有序，为政以德，反对苛政和任意刑杀

（3）（8分）

思想家：创立儒学，成为中国传统文化主流思想，渗透到社会秩序和个人行为规范

教育家：奠定了中国古代的教育传统，教育思想影响深远

政治家：孔子的政治主张奠定了中国封建社会传统政治的理论基础且对后世中国及世界影响深远。但他主张维护西周的等级制度具有一定的保守性

【解析】略