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(14分)从古至今,教育始终是传承文化和时代精神的最重要途径。阅读材料回答下列问...

(14分)从古至今,教育始终是传承文化和时代精神的最重要途径。阅读材料回答下列问题:

材料一:下图   孔子讲学图

说明: 6ec8aac122bd4f6e

材料二:孔子聚徒讲学,弟子三千。其中不少学子“贫且贱”,没有社会地位。

材料三  最好先讨论普遍的善,看看争论到底在哪里。尽管这种讨论使人有点为难,因为理念的学说是我们尊敬的人提出来的。不过作为一个哲学家,较好的选择应该是维护真理而牺牲个人的友情,二者都是我们所珍爱的,但人的责任却要我们更尊重真理。

                                        ——亚里士多德《尼各马科伦理学》

材料四:拿破仑通过《教育基本法》等法令实行教育改革,加强国家对教育的控制;同时改建与发展为资产阶级政治经济服务的初等学校、中等学校、专科学校和军事学校等。

请回答:

(1)材料二反映了孔子的什么教育主张(1分)?在教学中孔子比较注重哪些教学方法(2分)?结合所学知识,说明孔子的教育主张和实践给教育格局带来了怎样的变化(2分)?

(2)据材料三,概括亚里士多德对恩师的态度,(2分),你从中得到怎样的启示?(1分)和孔子一样,亚里士多德也很重视教育。他在教育方面有什么成就?(2分)

(3)根据材料四,归纳拿破仑教育改革的特点,(2分)说明拿破仑教育改革的目的。(2分)

 

(1)有教无类。(1分)因材施教、言传身教(2分)。开创了私学,改变了以往贵族垄断文化的局面,为教育的推广创造了条件,奠定了中国古代的教育传统。(2分) (2)态度:尊敬但不盲从,敢于追求真理(或吾爱吾师,吾更爱真理)。(2分)启示:既要把老师当作良师益友,又要独立思考,善于创新。(1分)成就:创立吕克昂学园;进行分层教学,其教学方式被称为“逍遥学派”。(2分) (3)特点:教育立法,加强国家对教育的控制;(1分)建立了比较完备的近代教育体系。(1分)目的:培养为资产阶级政治经济服务的人才,为了政治稳定和资本主义的发展。(2分) 【解析】略
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考点分析:
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“时势造英雄”是历史唯物主义的基本观点之一。纵观人类历史,“英雄”要受制的客观“时势”因素主要有 

①个人的认识水平和实践能力 ②生产力发展水平 ③民族传统文化的影响 ④阶级立场

A.①②③④          B.①②③      C.①③④            D.②③④

 

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1992年,中国改革开放的总设计师邓小平视察南方并发表讲话。下列各项中关于南方谈话的表述,不正确的一项是

A.谈话对社会主义的本质问题作了新的概括

B.谈话进一步提出了加快改革开放步伐的主张

C.谈话认为计划和市场两者都是经济手段

D.谈话科学地评价了毛泽东的历史地位

 

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①“民族阵线,救国良方。四万万众,坚决抵抗。”

②“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

③“秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动。”

④“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。”

A. ④①②③       B.②①④③           C.①②③④       D.③②①④

 

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毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想是在

A.国民革命运动时期 B.土地革命战争时期  C.抗日战争时期 D.解放战争时期

 

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