朱子曰:“天下一物,内外一理,流通贯彻,初无间隔。若不得见,则虽生于天地间,而不知以为天地之理,虽有人之形貌,而亦不知所以为人之理矣。……天命之性,处处皆是,但之寻时,先从自己身上寻起。”上述材料所阐述的核心内容是
A.“理”是一种客观物质 B.人性与天理一致
C.主张“知行合一” D.格物致知是探究“理”的根本手段
“明礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁之,使天下皆出于治,合于善也。”上述材料说明荀子
A.强调“法”是“礼”的基础 B.主张礼法并施
C.提倡严刑峻法 D.主张“仁政”是治国的根本
中国有一史学家认为“封建之制,实为吾国雄长东亚,成为大一统之国家之基。而外观虽号统一,内部之文化实分为无限之阶级。”这里的“封建之制”是指
A.地主土地所有制 B.专制主义中央集权制
C.分封制 D.科举制
阅读下列材料:(20分)
材料一:以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹和画,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。且日断十事,五条不中,中者信善,其如不中者何?以日继月,乃至累年,乖谬既多,不亡何待!
——摘自《贞观政要·政体》
材料二:自古……并不曾设立丞相。自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者,多有小人,专权乱政。今我朝罢丞相,……事皆朝廷总之,所以穏当。以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。
——《明会典》卷二《皇明祖训》
材料三:机务及用兵皆军机大臣承旨,天子无日不与(军机)大臣相见,无论宦夺(宦官)不得参,即承旨者(军机大臣)亦只供述缮撰,而不能稍有赞画于其间也。
——《清史稿•军机大臣年序表》
请回答:
(1) 据材料一、二分析,唐太宗与明太祖对于丞相问题的看法有何不同?为此各自采取了什么重要措施?(12分)
(2) 依据材料三,指出军机处的职能,它的设置反映了当时封建社会怎样的阶段性特征?(5分)
(3)综合材料一、二、三你能看出古代中国政治制度有怎样的发展趋势?(3分)
民主与法制是人类几千年文明积淀的精华,是优秀的政治文化遗产。请回答下列问题:(19分)
(1)古希腊是世界民主政治的摇篮。请概括雅典民主政治的最突出特点。(3分)
(2)罗马人注重实际,崇尚秩序。在扩张征服和统治帝国的过程中,他们创造并完善了一部体系宏大而缜密的罗马法律。请分别写出罗马成文法发展的起点和最终完成的标志性文献。(6分)
(3)英国是近代议会制度的发源地,素有“议会之母”的称誉。在光荣革命后,英国颁布《权利法案》的直接目的是什么?确立了怎样的政体形式?(7分)
(4)美国独立后确立了共和政体和联邦制度。请概括美国和英国的政治体制最根本的相同点。(3分)
阅读下列材料:(21分)
材料一 “凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则多分,人寡则寡分,杂以九等。如一家六人,分三人好田,分三人丑田,好丑各一半。凡天下田,天下人同耕,此处不足,则迁彼处,彼处不足,则迁此处。凡天下田,丰荒相通,此处荒,则移彼丰处,以赈此荒处。彼处荒,则移此丰处,以赈彼荒处。务使天下共享天父上主皇上帝大福,有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖也。”
——《天朝田亩制度》
材料二 政治上主张以法治国,设新闻官,广采社会舆论,官吏由公众选举;经济上,主张学习西方,发展工商业,奖励技术发明,建铁路、造轮船;文教上,提倡设立新式学堂,办医院,禁止贩卖人口。
——《资政新篇》
请回答:
(1) 材料一、二中的这两个文献均出自近代中国的什么运动?(3分)
(2)《天朝田亩制度》的核心内容是什么?是依据什么原则制定的?其主张能否真正实现?
为什么?(9分)
(3)《资政新篇》的作者是谁?这本书提出了什么新主张?(6分)
(4)从时代的发展来看,《资政新篇》与《天朝田亩制度》,哪一个更符合时代潮流?(3分)