Question

阅读下列材料：

材料一 印刷面彻底改变了个人获取事实记录、其他人的思想和遥远文化的方式；便士邮政改变了我们从朋友处获得新闻和我们与其他团体进行通信的方式；电话改变了我们的谈话方式并扩大了可进行问题讨论的人们的范围。因特网所能改变的东西都包含这些，但会远远多于这些。

——［英国］巴雷特著，李新玲译《赛伯族状态》

材料二  20世纪中叶，以控制论、信息论、系统论与计算机科学为基础理论科学成果促进了科学思维的变化。于是科学家们将信息作为人类历史上物质与能量之后的第三个开发对象进行研究，信息科学技术革命就这样开始了。1969年10月，由于军事的需要，美国进行的计算机网络开发成功，由电话线连接起来的第一个实验网络搭建成功。此后为互联网提供信息服务的各种工具陆续由世界各地的科学家开发出一来。一直到全球信息网出现，互联网才成为一个成熟与稳定的巨大信息源。

材料三  2007年11月由联合国发起的互联网管理论坛第二次会议在巴西里约热内卢开幕。……探讨少年儿童与互联网的关系、保护少年儿童的上网安全成为此次会议的焦点议题之一。潘基文在致大会的信中特别强调，互联网为少年儿童开启了一扇通向知识和文化的大门，但也对他们的安全构成了威胁。他希望论坛能有助于营造更安全的网络环境，保护少年儿童的上网安全。

请回答：

（1）归纳概括材料一的主要观点。（4分）

（2）根据材料二互联网是在什么科学与技术的基础上产生的？概括归纳因特网产生、发展的原因和条件。（6分）

（3）根据材料三谈谈你对互联网的认识。（4分）

Answer

（1）印刷机、邮政、电话在过去和今天方便了人们的生活和工作，但因特影响我们生活方式远甚于此，且能让我们看到世界的运动方式，使世界更紧密地连成一体。（4分）

（2）基础：控制论、信息论、系统论。技术：主要是电子计算机与通信技术，两者相结合形成现代信息科学技术。原因：①以控制论、信息论、系统论与计算机为基础的理论科学成果促进了科学思维的变化。②美苏冷战格局下，美国军事上的需要。③科学家开发出为互联网提供信息的各种工具。（6分）

（3）互联网上一把双刃剑，互联网推动了人类的生产、生活以及学习和思维方式的深刻变化，为少年儿童开启了一扇通向知识和文化的大门；另一方面也给人类社会特别是少年儿童带来巨大的挑战，我们要加强互联网的管理，保护少年儿童的上网安全，让他们杜绝不健康内容和各种不良影响。（4分）

【解析】略